engagement

UWES
UTRECHT
WORK ENGAGEMENT SCALE
Escala Utrecht de Engagement en el Trabajo

© Occupational Health Psychology Unit
Utrecht University

Traducción:
Módulo de Atención Integral
de la Comisaría General de Prevención
y Reinserción Social del Estado de Jalisco
Heriberto Valdez Bonilla
Cynthia Ron Murguía
Noviembre de 2011

UWES Manual – Español 2

Introducción a la primeraversión al español:
GEPEB - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Estresse e Burnout
Ana Maria T. Benevides-Pereira
Débora Fraiz de Camargo
Paulo C. Porto-Martins
Agosto de 2009
La psicología, durante buena parte de su camino, estuvo centrada integralmente en el proceso de
enfermedad, analizando el origen y desarrollo de los síntomas, así en la búsqueda de formas de
revertirla. A mediados de losaños 50, el humanismo trajo una nueva perspectiva, enfocada a la salud y
no en la enfermedad; las capacidades y el potencial, en lugar del síntoma, pero, gran parte de los
profesionales aún mantuvieron su enfoque en la patología. En los años 90, con la Psicología Positiva,
vuelve la visión positiva del ser humano, rescatando el énfasis en la prevención y en los aspectos
promotores de la salud.
ElGEPEB tiene la preocupación no solo de conocer y estudiar los procesos relativos al estrés y burnout,
sino también de investigar los aspectos saludables que puedan modular el desencadenamiento y
desarrollo de los mismos. La traducción, adaptación y validación de un instrumento para la evaluación
del engagement viene en el sentido de posibilitar una herramienta más, que pueda auxiliar en esteconocimiento.
OBS: Sugestiones o críticas con relación a la traducción de este manual, entrar en contacto por el correo
electrónico: paulocpmar@yahoo.com.br

Original:
UWES – Utrecht Work Engagement Scale
Preliminary Manual
Wilmar Schaufeli y Arnold Bakker
[Version 1, November 2003]

UWES Manual – Español 3

Índice
Página
1.
2.
3.
4.

El concepto de engagement en eltrabajo...................……………………………………
Desarrollo del uwes…………………………………………………………………………..
Validez del uwes. ……………………………………...……………………………………..
Cualidades psicométricas del uwes………………………...………………………………
4.1 Descripción de la base de datos holandesa...………………………………………..
4.2 Características de las distribuciones de los ítems……………………………………
4.3 Consistencia interna……………………………………………………………………..
4.4 Estructurafactorial y correlación interna………………………………………………
4.5 Relación con el burnout…………………………………………………………………
4.6 Relaciones entre la edad y el sexo. …………………………………………………..
4.7 Diferencias entre grupos ocupacionales……………………………………………...
4.8 Versión corta. ……………………………………………………………….................
4.9 Versión para estudiantes. ……………………………………………………………..
5. Versiones en otros idiomas.……………………………………………………………….
5.1 Descripción de la base de datos en otros idiomas. ………………………………..
5.2 Características de la distribución de los ítems. …………………………………….
5.3 Confiabilidad. ……………………………………………………………………………
5.4 Estructura factorial y correlaciones. …………………………………………………..
5.5 Relación con burnout. ………………………………………………………………….
5.6 Relación con edad y genero …………………………………………………………..
5.7 Diferencias entre países. ……………………………………………………………....
5.8Versión corta. …………………………………………………………………………...
6. Uso práctico. ………………………………………………………………………………...
6.1 Llenado y puntajes. ………………………………………………………………….....
6.2 Normas holandesas. ………………………………………………………………......
6.3 Normas para otros idiomas. ………………………………………………………......
7. Conclusión. ………………………………………………………………………………......
Referencias. …………………………………………………………………………………......
Apéndice.…………………………………………………………………………………….......

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Prefacio
Contrario a lo que el nombre sugiere, La Psicología de la Salud Ocupacional se ha preocupado casi
exclusivamente por la enfermedad y el malestar. Por ejemplo, una simple...