Ensayo Axiología De La Educación Y La Psicología

CÓMO INCIDE LA AXIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y LA PSICOLOGÍA, EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

INTRODUCCIÓN
Definición de axiología: La axiología (del griego άξιος 'valioso' y λόγος 'tratado'), o filosofía de los valores, es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos
¿Qué es la Axiología?
“La axiología es el sistema formal para identificar y medir losvalores. Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus percepciones y decisiones.”
Fuente: Robert S. Hartman Institute, University of Tennessee

Axiología Formal
El Dr. Robert S. Hartman desarrolló la ciencia de la Axiología entre 1930 y 1973; era un matemático y filósofo que dedicó su vida a entender como piensan las personas. Nació en Alemania en tiemposde Hitler y salió exiliado al verse perseguido por los Nazis. Se postuló una pregunta importante: ¿Porqué la gente es tan buena para organizar el mal pero tan mala para organizar el bien?”. Creía que el hombre se había desarrollado de manera asimétrica, su conocimiento del mundo había rebasado el conocimiento de sí mismo.

Desarrolló un sistema basado en la lógica que indica cuáles son lospatrones de pensamiento de las personas. El sistema se ha probado contra las normas de validez, consistencia, discriminación y valor, y tiene autorización de parte de la EEOC (U.S. Equal Employment Opportunity Commission) como una herramienta que fielmente refleja los procesos de toma de decisión y valuación.

LA AXIOLOGÍA SE DIVIDE EN DOS GRANDES RAMAS
* Ética: en cuanto a teoría de los valoresmorales o de lo bueno.
* Estética: en cuanto a teoría de los valores artísticos o de lo bello.
Robert S. Hartman Institute, University of Tennessee

RESEÑAS HISTÓRICAS
La investigación de una teoría de los valores ha encontrado una aplicación especial en la ética y en la estética, ámbitos donde el concepto de valor posee una relevancia específica. Algunos filósofos como los alemanesHeinrich Rickert o Max Scheler han realizado una jerarquía adecuada de los valores. En este sentido, puede hablarse de una «ética axiológica», que fue desarrollada, principalmente, por el propio Scheler y Nicolai Hartmann.

DESARROLLO
Desde el punto de vista ético, la axiología es una de las dos principales fundamentaciones de la ética junto con la deontología.
La axiología no sólo trata abordar losvalores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio.

“Estudios de Validación del Perfil de Valores de Robert S. Hartman”




Encontramos que los valores que estudia la Axiología, pueden ser Objetivos o SubjetivosValores Objetivos: el bien, la verdad y la belleza, la finalidad son los mismos valores..
Valores Subjetivos: cuando estos representan un medio para llegar a un fin (en la mayoría de los casos caracterizados por un deseo personal).

También los valores pueden ser fijos (permanentes) o dinámicos (cambiantes).

Los valores pueden diferenciarse en base a su grado de importancia y pueden serconceptualizados en términos de una jerarquía, en cuyo caso algunos poseerán una posición más alta que otros.
De esta manera, lo ético y lo estético no son más que «expresiones» de la vida espiritual del sujeto. No una percepción del mundo externo.
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Sele llama axiología filosófica o axiologíaexistencial, a los valores fundamentados en el diario vivir de la persona que son los que lo llevan aun mejor estado progresivamente, debido que al apegarse a tales valores se da sentido y en consecuencia coherencia a las acciones vividas y en consecuencia a nuestras vidas y a la sociedad en que se vive. Para alcanzar este estado es necesario analizar que mejoras podemos hacer y fundamentarlas en...