Ensayo (frankenstein)
Páginas: 2 (467 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2012
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LIC. EN EDUC. PRIM.
CLAVE 16DNP0004Y
ARTEAGA MICHOACAN
PROYECTO DE PRÁCTICA DE OBSREVACIÓN
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL
“LAZARO CARDENAZ”RESPONSABLES:
MARTIN FELIX CALISTRO TRINIDAD
DIANA EMARLEN NAVA LANDA
FRANSISCO JAVIER PANO ROMER
ASIGANATURA:
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
22 SE SEPTIEMBRE DEL 2011
PROPOCITO
Quelos alumnos normalistas: conozcan las características de la escuela primaria y contexto donde se ubica, además de que establezca con el ambiente escolar y con los actores de la escuela.CARACTERISTICAS DE LA PRÁCTICA
En esta práctica de observación los estudiantes estarán en posibilidades de realizar un recorrido por las instalaciones y observaran el aspecto físico; las actividades de losmaestros y alumno en los pasillos y patios durante el recreo y los momentos de entrada y salida de clases. Además entraran a los salones de clases. Para observar las actividades de los niños, así comolos recursos que se utilizan para trabajar y la forma en como está organizado el espacio escolar.
También se sugiere que de ser posible platiquen con los padres de familia, con los maestros y conel director para conocer las funciones que desempeña, además es importante que participen en algunos juegos o actividades con los niños y si las condiciones lo permiten que observen una ceremoniacívica, un festejo escolar o una reunión de familia.
Esta visión incluye un recorrido por el entorno escolar para observar algunas características propias del medio y de la población que atiende laescuela.
GUIA PARA LA VISITA DE OBSERVACIÓN
1.-Datos de identificación de la escuela.
2.-caracteristicas del entorno escolar.
Como es lugar donde se encuentra la escuela, población que atiende.3.- características del edificio escolar.
Como se delimita el espacio escolar, como son las instalaciones escolares (número y tipo de aulas, espacios administrativos, anexos escolares...
LIC. EN EDUC. PRIM.
CLAVE 16DNP0004Y
ARTEAGA MICHOACAN
PROYECTO DE PRÁCTICA DE OBSREVACIÓN
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL
“LAZARO CARDENAZ”RESPONSABLES:
MARTIN FELIX CALISTRO TRINIDAD
DIANA EMARLEN NAVA LANDA
FRANSISCO JAVIER PANO ROMER
ASIGANATURA:
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
22 SE SEPTIEMBRE DEL 2011
PROPOCITO
Quelos alumnos normalistas: conozcan las características de la escuela primaria y contexto donde se ubica, además de que establezca con el ambiente escolar y con los actores de la escuela.CARACTERISTICAS DE LA PRÁCTICA
En esta práctica de observación los estudiantes estarán en posibilidades de realizar un recorrido por las instalaciones y observaran el aspecto físico; las actividades de losmaestros y alumno en los pasillos y patios durante el recreo y los momentos de entrada y salida de clases. Además entraran a los salones de clases. Para observar las actividades de los niños, así comolos recursos que se utilizan para trabajar y la forma en como está organizado el espacio escolar.
También se sugiere que de ser posible platiquen con los padres de familia, con los maestros y conel director para conocer las funciones que desempeña, además es importante que participen en algunos juegos o actividades con los niños y si las condiciones lo permiten que observen una ceremoniacívica, un festejo escolar o una reunión de familia.
Esta visión incluye un recorrido por el entorno escolar para observar algunas características propias del medio y de la población que atiende laescuela.
GUIA PARA LA VISITA DE OBSERVACIÓN
1.-Datos de identificación de la escuela.
2.-caracteristicas del entorno escolar.
Como es lugar donde se encuentra la escuela, población que atiende.3.- características del edificio escolar.
Como se delimita el espacio escolar, como son las instalaciones escolares (número y tipo de aulas, espacios administrativos, anexos escolares...
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