Ensayo La caricatura de prensa como fuente de información educativa
ENSAYO
"LA PRENSA Y LA CARICATURA COMO FUENTE EN EL PROCESO EDUCATIVO".
Semana VI
Prof. Giovanni Zozzaro Salas.
Mayo 2016
Baena Pion Marwim de Jesús
C.I 14.930.384
La caricatura deprensa como fuente de información educativa.
Ojeando los conceptos de caricatura pude leer que es una figura en que se deforma el aspecto de una persona. La palabra caricatura es de origen italiano“caricare” que significa “cargar” o “exagerar”. La caricatura nació en Bolonia a finales del siglo XVI, en la escuela de arte fundada por una familia de pintores, los Carracci. Los alumnos retrataban alos visitantes bajo la apariencia de animales u objetos inanimados.
La caricatura, es el medio de expresión idóneo de muchos acontecimientos que la gente no puede o no quiere decir con su propiavoz; ya sea porque no es permitido o bien porque piensan que el dibujo se presta para hacerlo de una manera más directa y duradera, hoy en día se ha convertido en la parte fundamental del periodismomoderno, pues, su carácter gráfico capta poderosamente la atención mundialmente y tiende a superar, en muchos casos, el campo de los papeles impresos. Es un arte en el que, por escasas reglas y medios muyelementales, se expresa la vida, las costumbres y el pensamiento de una época o de un pueblo. Su más alto valor reside en descubrir cualidades ocultas pero decisivas de una persona o situación,provocando la sonrisa o la franca carcajada, como también creando reacciones de reflexión y análisis.
Según Enrique Agramonte, artista gráfico y caricaturista, la caricatura es “Una línea o serie delíneas que en conjunto forman la expresión de una idea. Esta debe ser expresada con elementos básicos, para demostrar clara y concretamente lo que deseamos” (1999:118).
La caricatura periodística, es untipo de caricatura realizada con el objetivo de expresar una crítica o un punto de vista sobre un hecho determinado de manera breve. Se caracteriza por graficar retratos o representaciones...
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