ENSAYO LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN TIEMPO DE VIRTUALIZACION

ENSAYO LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN TIEMPO DE VIRTUALIZACION

CLAUDIA MARITZA SANCHEZ CARRILLO
60262850

Profesor
RENE VARGAS ORTEGON

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
ESPECIALIZACION EN ALTA GERENCIA
SEMINARIO COMPETENCIAS GERENCIALES
CUCUTA
2013

LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN TIEMPO DE VIRTUALIZACION

¿Los fenómenos como la virtualización y globalización permiten plantear lascompetencias
gerenciales en nuestra época?

Hoy en día podemos describir la globalización y virtualización como una trasfiguración socio
cultural, caracterizada por los cambios y tendencias de nuestra época y el acontecimiento de
nuevas lógicas del pensamiento, y modos de comunicación.

Podemos decir, que estas competencias gerenciales forman parte importante en la caja de
herramientas querequieren las organizaciones y sus prácticas emergentes como son: crear,
trasferir y compartir conocimientos en los espacios virtuales dando a la necesidad de conocer
recursos y métodos establecidos en una nueva dialógica, la cual surge a partir del uso de
nuevos lenguajes los cuales involucran escribir, leer, pensar y actuar.

El conocimiento es un comodín en elaboración; cada una corresponde amétodos, pues
estamos en la presencia de cambios en nuestro modo de pensar, sentir y actuar, por lo que
nos encaminamos hacia la transformación socio cultural de la familia. La familia es el núcleo
de nuestra sociedad, pero debido a la postmodernidad encontramos familias de producción
artificial, la cual difieren de múltiples factores que nos llevan a la acumulación de
conocimientos que setrasmiten jerárquicamente (profesor-alumno); como práctica de
enseñanza y aprendizaje.

Siguiendo la cadena en combinación de creencias, el uso del internet ha sido un medio de
propagación de conocimientos, creencias y valores para nuestras familias, sin olvidar que el
estado es una nueva forma de interacción y participación del ciudadano.

Siendo la industria un facilitador de trabajo yproducción para el consumidor; la gerencia de la
virtualización en la postmodernidad debe hacer uso del enfoque transdisciplinario el cual
permite indagar y seguir las rutas del conocimiento, yendo de la mano por los actores que
interactúan en los ambientes virtuales quienes realizan su trabajo soportadas sobre procesos
virtuales como:

e-working. El cual consiste en el manejo de documentoscompartidos, información que
permite niveles de programación básicos, capacidad de investigación, habilidad en el dialogo
con agentes virtuales y capacidad para el trabajo orientado a resultados.

e-learning.

Es el uso de sistemas de aprendizajes autodirigidos y de métodos

transdisciplinarios, donde se da el uso de sensores o dispositivos cognitivos para amplificar el
sistema perceptivo ya su vez desarrollar capacidades para el uso de sistemas de aprendizaje
multifocal y desarrollo de inteligencias distribuidas.

e-community.

Facilidad para compartir discursos y generar conocimientos, manejo de

métodos de pensamiento lineal y asociativo y el manejo y uso de la virtualización como
espacio de creación.

e-commerce. Nuevos sistemas de simulaciones virtuales para eldesarrollo de productos
simbólicos y lúdicos y en algunos casos desarrollo de estrategias comerciales.

e-goverment. Experiencia para incorporar en la multitud en la toma de decisión a través de
sistemas electrónicos.

Pero, esto nos lleva a indagar ¿Cómo incide lo global, lo virtual y lo transdisciplinario en el
ámbito de las organizaciones?.

Cuando hablamos de virtualización, entendemos quelo virtual no se opone a lo real, más bien
constituye otra dimensión de lo real, una realidad a la que consideramos multidimensional.
Este fenómeno es visible gracias al desarrollo de las tecnologías de la comunicación e
información (TICs) y sus redes electrónicas. Por otra parte, las TICs y la Globalización del
conocimiento de las finanzas y de la cultura (video-cultura) han contribuido a...