Ensayo lenguaje

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FORMA 102 – 2010

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

FORMA 102 – 2010

Registro de Propiedad Intelectual Nº 181758 – 2009. Universidad de Chile. Derechos reservados ©. Prohibida su reproducción total o parcial.

PRUEBA OBLIGATORIA

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FORMA 102 – 2010
PRIMERA SECCIÓN CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BÁSICOS Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN INSTRUCCIONES En las preguntas 1a 15 se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar.

1.
“Exposición de elementos y atributos de un objeto, persona, situación o concepto”. ¿A cuál de los modelos de organización discursiva corresponde la definición anterior? A) B) C) D) E) Secuenciatemporal Comparación Problema – solución Descriptivo Causa – efecto

2.

“Proceso espontáneo de comunicación oral entre dos o más personas con el fin de intercambiar puntos de vista, información, sentimientos, expresiones, etc.”. La definición anterior corresponde a un(a) A) B) C) D) E) discusión. foro. debate. conversación. mesa redonda.

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FORMA 102 – 20103.
“¿Se siente cansado? ¿Le cuesta levantarse en las mañanas? No lo dude más y tome ENERSOL. La energía del sol en su cuerpo”.

¿Cuál es el objetivo comunicativo preponderante del texto anterior? A) B) C) D) E) Informar Persuadir Convencer Narrar un hecho Presentar un problema

4.
“Consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, oa los seres irracionales las del hombre”.
RAE, Diccionario de la Lengua Española.

¿A cuál de las siguientes opciones corresponde esta definición? A) B) C) D) E) Anáfora Comparación Metáfora Personificación Hipérbole

PRUEBA OBLIGATORIA

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5.

La analepsis es una forma de romper la temporalidad lineal en un relato y consiste en la representación de una acciónanterior al momento presente de la historia narrativa. Este mismo recurso narrativo se utiliza en el cine como A) B) C) D) E) flash-back. anticipación. prolepsis. montaje. anacronía.

6.

¿Cuál de los siguientes criterios permite afirmar que un texto narrativo configura un tipo de mundo cotidiano (realista)? A) B) C) D) E) Se utilizan fechas, lugares y datos concretos. El mundo representado escontemporáneo al del lector. Se describen detalladamente lugares y personajes. Los hechos representados han ocurrido históricamente. La lógica de lo representado no escapa de lo habitual.

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7.
“Hasta no hace mucho –una generación apenas– los bioquímicos estudiaban las bacterias porque encontraban en ellas modelos sencillos y convenientes paraprocesos vitales clave de organismos más complejos y difíciles de escrutar. Aunque una bacteria es apenas una célula dotada de existencia independiente, lejanamente emparentada con los vegetales, en su incontable variedad de especies, en perpetua mutación, los investigadores pueden encontrar la réplica de los procesos bioquímicos que son los ladrillos con que se construye el edificio de la vidaen los organismos superiores como el hombre y los mamíferos”.
Revista Cultura.

La función del lenguaje que predomina en el fragmento precedente es A) B) C) D) E) metalingüística. poética. referencial. apelativa. fática.

PRUEBA OBLIGATORIA

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8.
“Tardaría la noche entera enumerando los espantos que te haría si se confirman mis – según tu miserable opinión –infundadas sospechas. No tienes idea la de horrores de que soy capaz, mi vida, la infinidad de maleficios que prepararía en la cocina hasta dar con esa pócima que te pusiera fuera de combate”.
Teresa Calderón, Celos que matan pero no tanto (fragmento).

“Malas manos tomaron tu vida desde el día en que, a una señal de astros, dejara su plantel nevado de azucenas. En gozo florecía. Malas manos...
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