Ensayo programacion

Páginas: 2 (352 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2010
Dentro de tu curso tendrás acceso a los contenidos, exámenes, actividades, tareas, entre otras opciones, así como el acceso a tus otros cursos, la lista de participantes en línea, foros,calificaciones y otras utilidades que te serán de gran ayuda para tener un gran desempeño en el uso de las asignaturas digitalizadas de Universidad ICEL.

Si tienes alguna duda respecto a tu forma de acceso nodudes en contactarnos al telefono: 5535-4483 ext 227 Diseño Instruccional. Universidad ICEL

Método de Acceso al Sistema de Asignaturas Digitalizadas (SAD)

Método A Si ya cuentas con clave deacceso 1.- Accede a la página: http://e-learning.icel.edu.mx 2.- ingresa tu nombre de usuario y contraseña. 3.- Da clic en “Entrar”

Método B Si no cuentas con clave de acceso 1.- Accede a la pagina:http://e-learning.icel.edu.mx 2.- Da clic en “Registrate aquí”

3.- Ingresa tu matricula y apellido paterno para verificar que estes en sistema.

Dentro del sistema de e-learning de UniversidadICEL

4.- Crea tu contraseña,(no deberá tener caracteres especiales), ingresa tu correo (ahí se enviarán tus datos de acceso) y finalmente la carrera que cursas, al terminar presiona “registrarme”.5.- El sistema te enviara a la página de acceso, lo cual indica que te registraste correctamente. 6.- Ingresa tu nombre de usuario y contraseña. 7.- Da clic en “Entrar”

D B A C

Una vez dentro delsistema de E-learning, es muy sencillo conocerlo y manejarlo: A) Categorías y cursos: desde aquí solo selecciona la asignatura a la que deseas entrar, en caso de no encontrarla, cuenta con unbuscador, para poder entrar por primera vez a tu asignatura digital, debes ingresar la clave de acceso correspondiente, la cual te proporcionara tu tutor. B) Calendario: donde se colocaran eventos,notificaciones, así como fechas especiales y de exámenes. C) Lista de usuarios en línea, muy útil para contactar a usuarios cuando hay trabajos de equipo, o para contactar al tutor si este esta conectado. D)...
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