Ensayo sobre aprendizaje, estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples.

Páginas: 4 (756 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
Ensayo sobre aprendizaje, estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples.

Introducción
Con este ensayo pretendo hacer saber al lector las teorías de aprendizaje, cómo desarrollar un buenaprendizaje ya que es una herramienta esencial para poder desarrollarnos en un entorno, darnos cuenta del mundo que nos rodea y que hay una gran posibilidad de habilidades que podemos adquirir mediante elaprendizaje, que necesita otras de nuestras funciones para aprender como la vista la memoria la percepción, sensación, etc.
También hablaré sobre las inteligencias múltiples que se desarrollan alaprender distintas habilidades o conocimientos.
Intento ser lo más claro en este texto para que logren captar adecuadamente lo que quiero explicar sobre el tema.
El aprendizaje y Estilos deaprendizaje
En cuanto a mí, el aprendizaje es una herramienta muy útil del ser humano para evolucionar acerca de sus conocimientos y habilidades que posee mediante la percepción de actividades, sonidos oimágenes que deben quedarse grabadas en su memoria y esto es lo que llamamos “aprendizaje”, aprender para después así poder imitar lo aprendido en un entorno adecuado, generar experiencia de lo mismo,crear un mejor entorno a cuanto nuestras habilidades para llegar a una meta específica en el futuro. En cada etapa que nos encontremos hay varios niveles de aprendizaje e intervienen varias denuestras facultades humanas: memoria, consciencia, sensación, etc.
Existen varias teorías de aprendizaje que los dan varios autores como el Reflexológico de Pavlov, Neoconductismo de Skinner entre otras quese realizan al aprender. A continuación hablaré sobre cada uno de estas.
Condicionamiento Clásico: en esto Pavlov dice que el aprendizaje es como un reflejo antes un estímulo y así nuestrapercepción la recuerda para el futuro.
Asociacionismo: Thorndike formula la teoría de que el aprendizaje se expresa cuando se gana una recompensa consecuente a su cambio de conducta.
Conductismo...
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