Ensayo teor a de aprendizaje

Teoría afectiva Para un ambiente de aprendizaje

Dentro de los ambientes de aprendizaje es muy importante la teoría de aprendizaje que se piensa implementar una de las teoríasmás relevantes e importantes es la teoría de la afectividad puesto que esta constituye el aspecto energético de la conducta ligado a lo cognitivo.
La estrecha relación entre laafectividad e inteligencia puede apreciarse en la evolución solidaria de ambos procesos en un nivel constante y parejo de las dos.
Deberíamos priorizar, y por mucho utilizaresta teoría ya que los sentimientos proporcionan y ayudan a generar mejores aprendizajes. Los vínculos que se generan por la afectividad entre los entes del proceso de aprendizajecomo lo son el vínculo entre estudiante, docente y el vínculo entre estudiante, estudiante motivan para mejorar los procesos de aprendizaje.
Porque usar la teoría afectiva,porque los niños y jóvenes son seres apasionados, entusiastas, con metas y anhelos, portadores de angustias, buscándole sentido a sus vida, porque el intelecto sirve a laspasiones.
La afectividad es la dimensión primaria y más remota de la mente humana. De acuerdo con Miguel De Zubiria, la afectividad humana es valorar las realidades del hombre.
En lateoría afectiva las fuentes privilegiadas de dicho conocimiento las crean tres operaciones psicológicas interpersonales que son: Escuchar, Observar y Deducir
Esta teoría es lamejor y por eso debemos implementarla en los ambientes de aprendizaje en esta se educa individuos felices mediante enseñanzas afectivas relevantes.
Algunas enseñanzas de lapedagogía afectiva son amor a sí mismo,  amor a los otros, amor al mundo y al conocimiento. Todo esto con lleva a generar un mejor ambiente y por su puestos mejores aprendizajes