Ensayo

Reglas generales de acentuación: agudas, llanas.
         Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.
         Las palabras llanas llevan tilde cuandoacaban en consonante que no sea no s.
Acentuación de monosílabos. Los monosílabos en general no llevan nunca tilde. Pero las palabras él, mí, tú, sí, dé, sé, té, más y aún se escriben con tilde cuando sontónicas, es decir, llevan acento.
El uso del punto.
         Se emplea el punto: para señalar el final de una oración; y detrás de abreviaturas: Sr. (señor)...
Las comillas.
         Seemplean al principio y final en las frases que reproducen exactamente lo que ha dicho un personaje.
         Se usan cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos palabras extranjeras.
 Laspalabras que tienen solamente una sílaba, se denominan monosílabas.
1. La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes.Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos.
         Se utiliza el punto y coma para separar los distintos miembros de una oración cuando alguno de ellos lleva ya una coma.         Se emplea el punto y coma delante de las conjunciones o locuciones conjuntivas pero, aunque, sin embargo, no obstante... cuando las oraciones son extensas.

.
REGLAS PARA EL USO DE LA B, V.
* Seescriben con B, las terminaciones del Pretérito Imperfecto del Modo Indicativo del verbo Ir y los verbos
terminados en ar.
Ejemplos: Amar − amaba; Ir − iba; soñar − soñaba; pasear − paseaba.
* Seescriben con B, las terminaciones en bundo, bunda, bilidad.
Excepciones: movilidad, civilidad
Ejemplos: vagabundo, nauseabunda, amabilidad, afabilidad, habilidad.
*Se escriben con B, las palabras queinicien con abu, abo, ebu.
Excepciones: avugo, avulsión, avutarda, avocar, avocastro, avocatero.
Ejemplos: ebúrneo, ebullición, abuso, aburrido, abultado, abominable.
* Se escriben con B,...