Ensayo

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DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA – CURRICULAR CICLO ESCOLAR: 2011- 2012

OBJETIVO: FORTALECER LA PRÁCTICA DOCENTE EN BASE AASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO EN RELACIÓN AL PEP, PARA PODER DESARROLLAR EN LOS NIÑOS CAPACIDADES, HABILIDADES, DESTREZAS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO, CRITICO Y CIENTÍFICO

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|METAS|ACTIVIDADES |PERIODO DE REALIZACIÓN |RECURSOS |RESPONSABLES |DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA – CURRICULAR CICLO ESCOLAR: 2011- 2012

OBJETIVO: FORTALECER LA PRACTICA DOCENTE EN BASEA LA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO EN RELACIÓN AL PEP 2004 Y SUS COLATERALES, EN BUSCA DE ALCANZAR EL PERFIL DE EGRESO DE NUESTROS ALUMNOS.

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|METAS|ACTIVIDADES |PERIODO DE REALIZACIÓN |RECURSOS |RESPONSABLES |


DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA – CURRICULARCICLO ESCOLAR: 2011- 2012

OBJETIVO: QUE EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO DEL PLANTEL CONOZCA Y APLIQUE EL PROGRAMA PNLEN SUS AULAS PARA LOGRAR FORTALECER EN SUS ALUMNOS LOS HÁBITOS Y LAS COMPETENCIAS LECTORAS.
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