Ensayos de profesores

Lenguaje y Comunicación
8º Básico
Profesora: Rosa Berta González

I UNIDAD "NO PUEDO VIVIR SIN MÍ"
Itinerario:
*Debatir sobre temas polémicos.
*Valorar la importancia de los elementos noverbales en la comunicación.
*Familiarizarse con distintos medios masivos de comunicación.
*Distinguir hechos y opiniones en diferentes tipos de texto.
*Valorar la entrevista como una fuente deinformación.
*Distinguir entre realidad y ficción en los textos que leo.
*Utilizar eficazmente el diccionario.
*Utilizar eficazmente nuevas palabras.
*Leer, comprender y reflexionar sobre textosliterarios y noticiosos.
*Producir en forma escrita y oral textos no literarios (guión radial o noticia).
*Reconocer y utilizar eficazmente adjetivos y elementos adverbiales.

II UNIDAD "EL BOSQUEENCANTADO"
Itinerario:
Disfrutar de la lectura de narraciones maravillosas.
Identificar mensajes de intención apelativa.
Diseñar afiches atendiendo todos los aspectos de lenguaje necesarios.
Escribirinstrucciones claras para folletos y guías de viaje.
Interpretar y analizar en forma crítica los afiches publicitarios.
Utilizar el formato podcast para registrar mis guías de viaje.
Aprender a leer ya producir textos en los que se vinculen escritos
e imágenes, como los afiches.
Reconocer y utilizar correctamente los verbos en modo imperativo.
Reconocer sujetos tácitos en una oración.
Tomarconciencia de que el lenguaje se puede poner al servicio de muy
buenas causas, como el cuidado de nuestro planeta.

III UNIDAD "¡AMA TU RITMO!"
Itinerario:
*Comprender el uso poético de la lenguay la función poética del lenguaje. E67
*Encontrar el ritmo de la lengua en poemas y canciones. U58
*Crear versos octosílabos y estrofas con distintos tipos de rimas.
*Reconocer en el texto laspalabras, frases y expresiones adjetivas.
*Reconocer los elementos en común que tienen la música y la poesía.
*Leer comprensivamente textos poéticos.
*Leer poemas en voz alta y expresivamente....