Ensayos sobre la ciudadanía

¿Qué reformas son prudentes hacer para que la ciudadanía de la sociedad moderna sea más integradora, y a la vez participativa?

Una lucha contra la desigualdad.

“Todos los bienes sociales primarios -libertad y oportunidades, ingresos, riquezas y las bases de la autoestima- han de ser distribuidos de forma igual, a menos que una distribución desigual de parte o de todos estos bienes vaya enventaja de los menos favorecidos”
(Rawls 1975).

Muchos son los problemas que aquejan a la ciudadanía contemporánea, comenzando desde su definición hasta la manipulación que se hace de ella a través de los grandes monopolios de comunicación masiva. Todos estos problemas conllevan serios perjuicios a esta sociedad globalizada. Lo que nos lleva a preguntarnos qué se puede hacer para cambiar esto.El problema más importante que evita la integración como también, la participación ciudadana es la desigualdad. El problema no es la desigualdad en si misma, ya que esta es útil incluso en algunos casos, el problema es la discriminación que se deriva de ella.

La discriminación, por su parte, es un fenómeno que se da en las relaciones de grupos en una sociedad, y tiene su origen en laopinión que tiene un grupo sobre otro. Entonces la pregunta es ¿como erradicar la discriminación? La solución puede ser en eliminar el estatus, que históricamente ha justificado malos tratos de un grupo sobre otro, y en la consecuente imposición de las ideas del dominante.

Este corto ensayo no pretende dar la solución definitiva a estas interrogantes, pero si dilucidar algunas problemáticas ycontribuir de alguna manera, en líneas generales, en dar los caminos a seguir para contestarlas.

La primera solución, que se hace imperativa llevarla a cabo en los lugares que no se ha hecho, es explicitar las desigualdades. Nancy Fraser dice: "en la medida en la que el hecho de poner las desigualdades sociales en parentesis durante la deliberación significa proceder como si ellas no existiesencuando de hecho si existen, este hecho no promociona una paridad en la participación".(7). Esto se hace manifiesto con la historia reciente.

Esta idea también recibe el nombre de discriminación positiva. Esta es una idea que surje en las sociedades modernas con el fin de crear una esfera pública con igualdad de oportunidades para todos los grupos sociales, con independencia de sus desventajashistóricas. Esta idea a sido llevada a cabo con un relativo exito, en gran parte de occidente, y los resultados son exitosos. Sin embargo, falta mucho y esta idea debe ser profundizada.

Mi segunda propuesta es la que plantea Jhon Rawls, en la que los ciudadanos deben tener una base de bienes primarios para perseguir sus propias concepciones de bien. Porque para Rawls la ciudadania es la capacidadde cada persona para reformar, revisar y perseguir racionalmente su definicion del bien. Esto, haciendo oidos sordos a la critica de los comunitaristas , que critican la vision de Rawls porque(dicen) solo permite una sociedad instrumental.

La vision de los comunitaristas es peligrosa porque para estos la solucion esta en la noción de un bien público, previo a los deseos y los interesesindividuales e independientes de los ciuadanos.

Esta vision de los comunitaristas que la comparten con los republicanistas civicos es riesgosa, ya que como bien dice Chantal Mouffe "se corre el riesgo de volver a la vision premoderna de lo politico, que no reconoce la novedad de la democracia moderna ni la contribución decisiva del liberalismo".( 91). Además de ello se corre otro riesgo, que es el detener presente la opcion de la imposicion de la moral que viene aparejada a esta creencia. Como dice Mouffe " la recuperacion de una vigorosa idea participativa de ciudadania no debiera tener como precio el sacrificio de la libertad individual"( Ibid).

La tercera solucion que propongo es la de Thomas Marshall que Humphrey retoma en su ensayo: la idea de la de la educación. Esta es sin duda...