Enseñanza grupal

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LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: PARADIGMA TECNOLÓGICO Y CAMBIO ESTRUCTURAL

1. Introducción
El desarrollo de la economía del conocimiento abarca dos aspectos que son clave para la nueva economía:

✓ Su desarrollo tecnológico, es decir, la penetración de las tecnologías digitales en la actividad de los agentes económicos
✓ Su evolución estructural, es decir la dinámica económica del sectornuclear del proceso de transformación.

En los años 90’s la economía se caracteriza por una progresiva implantación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en conjunto con las actividades económicas.

La industria de la información está superando su propio desarrollo tecnológico y en la actualidad, el conjunto de productos y servicios resultantes de la produccióninformacional son utilizados como factores productivos por el resto de las ramas de actividad de la economía.

La economía del conocimiento no solo son las empresas, sino también los cambios en la oferta y la demanda, generados por el uso intensivo de las TIC y los contenidos digitales.

La consolidación de esta nueva economía está generando importantes cambios en el conjunto del entramado ylas relaciones sociales

El análisis empírico de la economía del conocimiento puede orientarse desde diversas perspectivas.

2. La economía del conocimiento: algunas consideraciones conceptuales

En la actualidad la economía industrializada se caracteriza por la masiva incorporación del conocimiento en la actividad económica. A partir de la segunda revolución industrial la vinculaciónentre el conocimiento científico y las tecnologías productivas es evidente y está ampliamente demostrada por los historiadores de la tecnología.

En el acto de conocer se establece un flujo acumulativo entre tres elementos: la información, el conocimiento manifestado a través de información y el conocimiento difícilmente manifestable de la información.

Las principales características de laproducción del conocimiento, son entre otras las siguientes:
1) El conocimiento será económicamente relevante siempre y cuando se manifiesta en la actividad económica, y
2) La constatación del hecho, de que la actividad económica siempre ha incorporado el conocimiento como recurso.

Sin embargo es importante señalar que a partir de la segunda mitad de la década de los noventas las tecnologíasdigitales han permitido, fomentado y ampliado notablemente la dotación económica del conocimiento, básicamente por días vías:
1) La espectacular mejora del acceso y,
2) La gestión de los flujos de información y de conocimiento.

En cuanto a éste punto podemos comentar que el conocimiento es un recurso y una mercancía de progresiva importancia en la actividad económica.

3. Las tecnologíasde la información y la comunicación y su penetración en la economía española

La economía española no es ajena al importante proceso de transformación que impulsa la masiva incorporación del conocimiento en la actividad económica.

Los indicadores seleccionados, relativos a su evolución, son los siguientes:

✓ Ordenadores Personales. PC por cada 100 habitantes.
✓ Usuarios de Internet.Número de usuarios por cada 1,00 habitantes.
✓ Servidores. Número de servidores de Internet por cada 1,000 habitantes.
✓ Mercado TI. Cifra de negocio en millones de euros de las empresas de las tecnologías de la información.
✓ Líneas telefónicas. Número de líneas telefónicas por cada 100 habitantes.
✓ Abonados al servicio de telefonía celular. Número de abonados por cada 100 habitantes.
✓Hogares abonados a servicios de televisión por cable. En porcentaje sobre el total de hogares.
✓ Mercado de las telecomunicaciones. Cifra de negocio en millones de euros de las empresas de las tecnologías de las telecomunicaciones.
✓ Gasto TIC. Gasto en inversión y consumo TIC en porcentaje sobre el PIB.
✓ Cobertura de la balanza comercial en equipos de comunicaciones. Exportaciones /...
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