enseñanzas

Páginas: 3 (534 palabras) Publicado: 18 de enero de 2015
Con metas humanas
31 de Agosto de 2014
Texto y fotos: Mauricio torres / mt@mauricio-torres.com
Con un look adecuado para un día nublado, me topé con esta casi cumpleañera. Prefiere andar cómodapor las calles y asegura que va a trabajar en recursos humanos cuando se gradúe de la universidad. ¡Así que tengan cuidado con Valeria, que quizás algún día será la que les suba el sueldo o les hagafirmar una carta de renuncia!

¿Qué onda con tu facha?
Es súper cómoda, no da calor, no da frío.
¿Es de adobe?
¡No sé!
¿El pantalón es una onda cortina, mantel?
Esto está de moda. Yo lo usoporque es lo más cómodo del mundo. Como no es jean, no pesa. ¡Súper rico!
Esa camiseta, ¿a quién se la prestaste?
¡Es mía!
¿Tuya? Se ve como si fuese tres tallas más grande.
No, no, no. Usualmente lascosas no me quedan.
Hoy que está nublado, te vestiste de colores grisáceos, parcos… antes de salir y vestirte, ¿primero revisas cómo está el clima?
¡Claro! Si hay mucho sol, salgo con algunacamiseta bien amarilla. ¡¡¡Mentiiiiiraaaaaa!!! Depende del día nomás.
¿Qué estudias?
Psicología organizacional.
¡Auch! ¿Vas a trabajar en recursos inhumanos?
¡Esos mismos! Descubrir cómo ellos maltratana la gente.
¿Cómo maltratar?
¡Sí!
Son como los talibanes de la psicología.
¡No sabría qué decirte!
¡Vas a ser parte de ese sistema! Anda en contra de ese sistema.
Naaaaaa, si ya estás con ellos,úneteles.
Claro, tú decides los sueldos, ¡quién se queda, quién se va!
Pero mira, si tú eres bueno, haces bien tu trabajo, ¡yo no haré nada para perjudicarte!
¡Por suerte no vamos a estar en lamisma empresa!
¿Cómo sabes? Yo también hago fotografía…





























Informe no 2:
Fecha: 15 de noviembre del 2014
Se pudo repasar las exposiciones ypreparar el material de uso para el otro sábado, realizamos los papelógrafos, las dinámicas y los recursos que utilizaremos. Se coordinó el refrigerio que se dará. El profesor hizo algunas acotaciones...
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