Entrevista DRD

Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
Recinto de Ponce






ENTREVISTA






Mirella Bastidas Nieves
Prof. Rosany Rodríguez
Fundamentos Sociológicos de la Educación
Sección 001
A00267532
El pasado 16 de septiembre de 2015, tuve la oportunidad de entrevistar vía telefónica a una trabajadora de la agencia que me asignaron en la clase de sociología de la educación. Por medio de esteescrito les estaré dando información en general y un poco profunda de cómo se desarrolla, de que se trata y como es manejado la agencia de Recreación y Deportes en Puerto Rico. Agencia la cual hay una en los 78 pueblos de Puerto Rico. Les podría asegurar, que quedaran igual de impresionados como yo, ya que mi pensamiento en general sobre dicha agencia era que solo desarrollaban el deporte escolar,pero ya verán que no es solo eso, es mucho más compleja.
La agencia se llama Departamento de Recreación y Deportes la cual sus siglas son (DRD). El Departamento de Recreación y Deportes es una agencia gubernamental, la cual ya dicho anteriormente es posible encontrarla en los 78 pueblos. La agencia central del DRD está ubicada en el Sector Buenos Aires 2, Calle Los Ángeles, Santurce, P.R.También se puede contactar vía telefónica y fax: 787- 721-2800 ext. 4107 y Fax 787-268-1845. Y para finalizar, también pueden contactarlos por dirección postal, P.O. Box 9023207, San Juan P.R. 00902-3207. La persona que entreviste se llama Mayra Meléndez Barrios y ocupa el puesto de Ayudante Especial y dirige los Programas Actívate por tu Salud y Zona DRD.
El DRD tiene como principios promover larecreación y el deporte en todo Puerto Rico. Con miras a que los ciudadanos disfruten sanamente de su tiempo libre y que se beneficien de actividades recreativas y deportivas. La verdadera filosofía del DRD es brindar oportunidades a la población general a través de las regiones de servicio ubicadas alrededor de todo Puerto Rico, la cual ofrecen actividades recreativas y programas deportivosgratuitos para el beneficio y el mejoramiento de la calidad de vida de todas las poblaciones a las cuales sirven: niños, niñas, adultos, ancianos y personas con impedimentos.
Existen diferentes tipos de profesionales encargados de que la misión del programa sea efectiva. Y son los siguientes: Maestros de Educación Física, Maestros de Educación Física Adaptada, Profesores Universitarios que ofrecenservicios profesionales en el área de Recreación (con Bachillerato o Maestrías), Instructores Deportivos de diferentes disciplinas deportivas, Instructores de Aptitud Física, Entrenadores Personales, Metodólogos Deportivos, Fisiólogos Deportivos, Gerentes en áreas recreativas y deportivas, Comisionados de Boxeo o Comisionados Gallísticos, Coordinadores Programáticos y Coordinadores Regionales. Comovemos, los maestros también están involucrados con este departamento, por lo tanto el DRD trabaja directamente con el sistema educativo. Un ejemplo es el famoso programa de Deporte Escolar.
Según me contó la Sra. Meléndez, el DRD no realiza estudios de necesidades cada año. Los programas establecidos en el DRD atienden a diferentes poblaciones con necesidades distintas y desarrollan su Programasde acuerdo a la filosofía y misión del Departamento y respondiendo a las solicitudes de la población o de los participantes de cada Programa.
Los distintos programas que tiene el DRD son los siguientes: Proyecto Zona DRD, Actívate, Vivienda en Acción, Deporte pa’l Barrio, Deporte Escolar, Centros de Formación Deportiva, Béisbol Clase A, Comisión de Boxeo, Comisión de Deporte y Medio Ambiente yReservaciones de Parques Nacionales. Cada uno de estos programas tiene sus criterios para formar parte de ellos. Pero si cumplen con dicho criterio, los Programas son abiertos a toda la población y son libres de costos. De esta forman se benefician y mejoran la calidad de vida de todas las poblaciones a las ellos que sirven. Como dato curioso, le pregunte si había algún programa para niños con...