entrevista

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES l. ASPECTOS GENERALES

Licenciatura en educación en educación secundaria
TELESECUNDARIA
1° semestre
Profesor (a): HERMANDEZ MARQUEZ JORGE

Nombre de la alumna: Karla Patricia Del Valle Espinosa.




Índice
Introducción………………………………………………………………………3

Objetivo especifico y objetivogeneral…………………………………………4

Antecedentes……………………………………………………………………5

Problema…………………………………………………………………………6

Lo que se del tema, lo que no se del tema…………………………………..7

Preguntas de investigación……………………………………………………8

Tema…………………………………………………………………………9, 14

Cronograma…………………………………………………………………… 15

Bibliografía………………………………………………………………………16









INTRODUCCION
La finalidad de este trabajomuestra la importancia de los cambios físicos en el adolescente al entrar en la pubertad, los adolescentes pasan por grandes cambios físicos, y no sólo en relación con su estatura y figura, pero también en otras formas, tales como el desarrollo del vello púbico y en las axilas, así como el olor que exude de sus cuerpos. En las jovencitas, los cambios incluyen el desarrollo de los senos y elcomienzo de la menstruación; en los varones, los cambios incluyen el desarrollo de los testículos. No todos los adolescentes comienzan la pubertad a la misma edad. En las jovencitas, estos cambios pueden llegar entre los 8 y los 13 años de edad; en los varones generalmente la pubertad comienza dos años más tarde.
Cambios psicológicos
La adolescencia es una fase de reafirmación del Yo, el individuotoma consciencia de sí mismo y adquiere mayor control emocional.
Se produce el deseo de querer alcanzar mayor independencia y libertad; el adolescente quiere más autonomía y busca nuevas experiencias, pierde la confianza básica en la familia y se siente extraño y angustiado con el mundo.
Esta situación hace que el adolescente tenga un comportamiento susceptible, arrogante y crítico. Reconocela madurez de su pensamiento, sube su inteligencia práctica y creativa, es consciente de las consecuencias de sus actos y posee una sexualidad equiparable a la de los adultos.
Cambios hormonales
Uno de los mayores problemas que se presentan en la adolescencia son los cambios hormonales, porque estos determinan el desarrollo del carácter y el comportamiento futuro. Los cambios biológicos que segeneran en el interior del cuerpo tiene una gran repercusión en el exterior, son notables. Ambos, niños y niñas sufren el mismo bombardeo químico que supone la pubertad, es por ello que la gran mayoría de los adolescentes tiene grandes depresiones y una rebeldía desatada, están contra todo y todo les parece fácil, porque aún no tienen las responsabilidades de un adulto, pero tienen mucha másexperiencia que un niño.
En ésta épocas ambos, niñas y niños evitan la casa y la familia y prefieren estar con gente de su edad, comienzan a sentir atracción por los individuos del sexo opuesto y a imaginar fantasías relativas al sexo, también la exploración de su cuerpo.



OBJETIVO ESPECIFICO

Reconocer características de las etapas que viven los niños, al pasar a la adolescencia, en losocial, cultural, psicológico y biológico. Para reconocer mediante estas, sus cambios que son notables y medios que pasan al desarrollarse a esta etapa los adolescentes.









OBJETIVO GENERAL

Reconocer cambios en la adolescencia en su desarrollo social, cultural, psicológico y biológico.













ANTECEDENTE
“La adolescencia, en sí misma, si atendemos al modo enque se concibe y vive en la mayoría de las sociedades industriales occidentales, es la transición de la infancia a la edad adulta, que se inicia con la pubertad. Se trata de un periodo de desarrollo más rápido que ninguna otra fase de la vida. A excepción de la infancia. El desarrollo adolescente no es singular ni sencillo, y los aspectos del crecimiento durante la adolescencia raras veces se...