Entrevista

Entrevista
Datos Generales

¿Que es una entrevista?
Es el intercambio verbal, que nos ayuda a reunir datos durante un encuentro, de carácter privado y cordial, donde una persona se dirige a otra y cuenta su historia, da su versión de los hechos y responde a preguntas relacionadas con un problema especifico.
Podemos definir que la entrevista es: “La Entrevista es una forma oral decomunicación interpersonal que tiene como finalidad obtener información en relación a un objeto”
Tipos de entrevista
Entrevista de admisión o selección
Entrevista de promoción o evaluación
Entrevista de consejo
Entrevista de salida
Entrevista de confortación
Entrevista Planificada
Entrevista semi-libre
Entrevista libre

(Acevedo A. L., 2009)

Definición de Entrevista
Aunque existenmuchas definiciones de entrevista, aquí nos inclinamos
por la de Aragón (2002):

Una forma de encuentro, comunicación e interacción humana de carácter
interpersonal e intergrupal (esto es, dos o más de dos personas), que se
establece con la finalidad, muchas veces implícita, de intercambiar experiencias
e información mediante el diálogo, la expresión de puntos de vista basados en
laexperiencia y el razonamiento, y el planteamiento de preguntas. Tiene
objetivos prefijados y conocidos, al menos por el entrevistador. En la asignación
de roles, el control de la situación o entrevista lo tiene el entrevistador. Implica
la manifestación de toda la gama de canales de comunicación humanos: verbal
(oral), auditivo, cinestésico, táctil, olfativo, no verbal (gestual y postural) yparalingüístico (tono, volumen, intensidad y manejo del silencio).”5

Tipo de entrevista por objetivos
De acuerdo a los objetivos la entrevista psicológica se divide en cinco grandes
campos, que se describen a continuación:
a. Entrevista de investigación. Su objetivo es recolectar información pertinente para responder una pregunta de investigación, ya sea en investigación cuantitativa ocualitativa; se conduce en función del paradigma de investigación usado.
b. Entrevista psicopedagógica o psicoeducativa. Su función es determinar las posibles interferencias en el proceso de enseñanza aprendizaje, además de localizar sus causas e influir en su solución.
c. Entrevista de orientación vocacional. Se realizan con el fin de asesorar a un sujeto en la elección de un empleo, escuela ocarrera en función de sus características personales: aptitudes, intereses, tipos de inteligencia, estilo de aprendizaje.
d. Entrevista clínica. Su objetivo es conocer el funcionamiento de la personalidad de un sujeto: sus motivaciones, frustraciones y dinámica de personalidad. Puede ser diagnóstica, terapéutica y de asesoría.
e. Entrevista laboral. Se aplica para conocer las característicasde un candidato a un puesto laboral para elegir al más idóneo. Puede ser de selección, ajuste o salida.

Método de entrevista utilizado durante el proceso de selección de personal con el
propósito de evaluar capacidades, potencialidades y conocimientos del candidato.
Permite comprobar la pertinencia de una candidatura para determinada área.

Tipo de entrevista por estructura
Estaclasificación se refiere a la forma como se conduce la entrevista y cómo se
estructuran las interrogantes que el entrevistado debe contestar. En función de
este criterio encontramos cuatro acepciones:

a) Entrevista estructurada o cerrada

En este tipo de entrevista, el entrevistador se presenta a la entrevista con un
cuestionario bien estructurado, que el entrevistado debe responder; elentrevistador se ciñe fielmente al cuestionario y no pregunta nada fuera de él.
Conjunto de procedimientos en el que el entrevistador utiliza preguntas dirigidas a
un abordaje detallado, ajustado a ciertos objetivos preestablecidos que desea
conocer o para los cuales el entrevistado solicita asistencia. La estructura de la
entrevista cerrada es rígida, se fundamenta como método en...