entrevista

Entrevista al docente

¿Tiene la escuela un proyecto institucional, general del que usted deba tomar o aferrarse para poder realizar su proyecto áulico?
Lo único que se propusode la dirección de la escuela fue que a los chicos que desaprobaron el primer trimestre se les diera un trabajo extra en el segundo trimestre para recuperar todo el contenido.¿En su planificación esta la resolución de problemas como primer objetivo?¿y el trabajo en grupo?

Resolver problemas si y el trabajo en grupo maso menos, es más individual, sedistraen mucho

¿Cuáles son los pilares en que se basa?
Primero que lo razonarlo, que no lo hagan repetitivo

¿Cómo planifica? ¿Cómo es la estructura y la forma de trabajar?
Algúnproblema disparador y ahí voy desarrollando la actividad

Si hay algún contenido que por falta de tiempo deba retirar de la planificación ¿con que criterio lo selecciona parapoder sacarlo?
Por falta de tiempo saco algún tema que sé que van a volver a ver, eso se arregla con los otro profesores

¿Cuáles son sus estrategias de trabajo? ¿Existe algunamodificación al paso de los años?

Las estrategias es según el grupo, yo puedo usar algo aca y en otro lado no funciona, y según el paso de los años va cambiando, va cambiando uno, vaadquiriendo mas experiencia, y los chicos también cambian.
¿Es de planificar tareas o realizar trabajos fuera del aula?
Si, pero siempre dentro del colegio, por ejemplo lo que yohago es sacar todo el perímetro del parque, de las aulas, y después armamos un plano de la escuela.

Si hay alguna problemática en el curso, ¿cual es la manera con la que lasoluciona?
Nos apoyamos mucho con la preceptora, si hay problemas de conducta viene la preceptora como figura de autoridad, se hace un acta, se cita a los padres para que vengan.