Entrevista

Páginas: 3 (575 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
El Profesor Francisco Goulão

El docente sordo portugués Francisco Goulão
Hace algunos días descubrí a una interesante persona sorda, de la cual quiero contarles a los lectores dewww.cultura‐sorda.eu: se trata del Profesor Francisco Goulão, un docente sordo portugués que además de su trabajo como maestro en el Instituto Antonio Candido de la ciudad de Porto tiene una intensa actividad en lared. El Profesor Goulão tiene 56 años, de los cuales ha pasado 29 como maestro de sordos. Es licenciado por la Universidad de Lisboa. El Profesor Goulão se ha propuesto ofrecer materiales en internetpara la enseñanza de la lectura en lengua portuguesa, a través de historias ilustradas. En cada una de ellas, aparecen siempre dos recuadros con la misma información en portugués (LP: língua portuguesa)y en Lengua de Señas Portuguesa (LGP: língua gestual portuguesa), para que los lectores aprecien la estructura de ambas lenguas y usen el material como base para el aprendizaje. Copio dos de esosrecuadros (de uan versión del cuento de “caperucita roja”), para animar al lector a visitar las páginas del Profesor Goulão y conocer completas las historias:

Texto escrito parahttp://www.cultura‐sorda.eu en julio de 2007 



El Profesor Francisco Goulão

En su blog (http://profsurdogoulao.blogspot.com/), que está en la red desde enero de 2006, aparece el Profesor Goulão como un activistaen defensa de la lengua de señas y a favor del establecimiento de escuelas para sordos, contra la integración, que según se colige de lo que aparece en el blog, es la tendencia oficial del gobiernoportugués en esta materia. Traduzco el encabezamiento del blog: 

Hola,  soy  Francisco  Goulão.  Soy  sordo  y  profesor  de  sordos.  Estamos  en  un país ignorado que no conoce el mundo de los sordos. İViva la escuela especial  e  exclusiva  para  los  niños  sordos!  y  İAbajo  la  escuela  inclusiva!  İRespetar  el  estado,  la  nación,  la  patria,  Portugal  y  a  los  niños  sordos! ...
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