Entrevistas

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  • Publicado : 29 de mayo de 2010
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Su participación en la evaluación tiene como objetivo el mejoramiento de nuestros programas y el desempeño del maestro.

Maestro:FECHA:

INSTRUCCIONES:
Contesta con toda veracidad las siguientes preguntas, Marcando con una X considerando en escala de 1 como muy mal y 10 excelente.

1 PUNTUALIDAD1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A | Al inicio | | | | | | | | || |
B | Al Terminar | | | | | | | | | | |

2 OBJETIVOS
A | ¿Se establecieron los objetivos claramente? | | | | | | | | | | |
B | ¿Se alcanzaron? | | | | | || | | | |

3 DESARROLLO DEL TEMA
A | Conocimiento del tema | | | | | | | | | | |
B | Actualización del maestro en el tema | | | | | | | | | | |
C | Secuencia yorden | | | | | | | | | | |
D | Claridad en los conceptos | | | | | | | | | | |
E | Utiliza las tecnologías de la información (internet, correo, messenger, chat. | | | | || | | | | |
F | El maestro incluyó aspectos pprácticos | | | | | | | | | | |

4 TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
A | Se emplearon diversas técnicas (conferencias, casos prácticos engrupo, etc.) | | | | | | | | | |
B | Se logró la participacón del grupo | | | | | | | | | |
C | Se obtuvo el interés del grupo | | | | | | | | | |
D | La voz delmaestro en cuanto a tono, ritmo y volumen mantuvo interesado al grupo | | | | | | | | | |
E | El maestro estableció un clima agradable | | | | | | | | | |
F | La comunicación noverbal (ademanes, movimientos, etc) apoyaba la expreción | | | | | | | | | |

5 MATERIAL DIDÁCTICO

A | Siempre hay material didáctico | | | | | | | | | |
B | En el...
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