ENTREVISTAS

ENTREVISTAS
El equipo de sistematización en una reunión hemos formulado preguntas descriptivas e interpretativas, para realizar las entrevistas a los docentes, estudiantes, padres de familia y ala comunidad con el fin de recabar información y profundizar los conocimientos y propiedades de la alfalfa.
Estas preguntas formuladas se han cuestionado a los estudiantes, al cual respondieron de queconocían a la planta de alfalfa como alimento para sus animales y desconocían sus propiedades curativas y utilidades alimenticias de la alfalfa.
Posteriormente el grupo de sistematización realizamosuna reunión con los padres de familia en nuestras respectivas aulas para realizar las entrevistas correspondientes, al cual según nuestras estadísticas obtenidas los padres de familia respondieronque en su mayoría desconocían las propiedades curativas de la alfalfa.
De la misma manera fuimos a cuestionar algunos comunarios que se encontraban alrededor del establecimiento, en el cual losresultados obtenidos eran igual que de los padres de familia.
Como equipo de sistematización mencionar que al realizar las entrevistas a la comunidad tuvimos algunos tropiezos con el idioma, ya que en lacomunidad no todos hablan el castellano porque son inmigrantes de diferentes lugares o departamentos del país, también no tenían la confianza suficiente para responder las diferentes preguntas ydemostraban timidez en hablar sobre sus conocimientos de planta de alfalfa.
Entonces para culminar con las entrevistas tuvimos que realizar visitas constantes y conversar en su lengua materna, que en sumayoría es el idioma quechua, para ganar más confianza con los comunarios y de esa manera pudieran responder a las preguntas cuestionadas.
Una vez realizada la socialización, formulamos otrasentrevistas a los padres de familia, donde se cuestionó sobre cómo les pareció la socialización, en estas entrevistas ellos reflexionaron y aportaron con más confianza, respondiendo que la socialización era...