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Páginas: 4 (907 palabras) Publicado: 16 de abril de 2010
Capacitación para Red Escolar

Dentro del campo educativo, uno de los aspectos de mayor trascendencia es la formación, actualización y capacitación del docente. Una sólida formación constituyeuna garantía para desarrollar la labor magisterial.
Una parte fundamental para el desarrollo del Programa de Red Escolar es la capacitación dirigida a los docentes de educación básica y normal y quetiene la finalidad de acercarlos a la tecnología aplicada a la educación, propiciando las condiciones para que ellos sean los protagonistas del cambio de concepción del aprendizaje con base en estosnuevos ambientes.
Entendamos la capacitación como un proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a maestras y maestros para poner a su alcance nuevos conocimientos, desarrollar sus habilidades ydestrezas y mejorar sus actitudes para así alcanzar los objetivos planteados en el aula. La capacitación no es sinónimo de educación, sino que forma parte de ésta y coadyuva a la formación integral de laspersonas.
Con el propósito de brindar a los docentes de educación básica la posibilidad de familiarizarse con la computadora, la SEP, a través del ILCE, imparte un programa de capacitación, medianteel curso de Introducción al Programa Red Escolar. El contenido de éste abarca cuatro grandes temas que se dividen en módulos interdependientes:
I.- Educación a distancia
II.- Red Edusat
III.-Videotecas Escolares
IV.- Red Escolar
En el módulo I se define el concepto de Educación a Distancia, sus características, su trayectoria y antecedentes. Asimismo, se explica lo que es el Programa Nacionalde Educación a Distancia, su fundamentación, estructura, las instituciones participantes y las principales teorías que lo sustentan.
El módulo II aborda el tema de Red Edusat, se habla de ésta comoun medio de comunicación de grandes alcances. La información que se le da a los docentes abarca los antecedentes, el funcionamiento, la administración, la operatividad y la forma en que Edusat...
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