Epistemologia

UNIDAD 2. EPISTEMOLOGIA E INVESTIGACION.
1. Elementos teóricos para comprender la investigación.

a. El método de las ciencias.

Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas.
Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento esforzosamente una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí; uno cognoscente llamado sujeto, y otro conocido, llamado objeto. Esta relación implica una actividad en el sujeto, la cual es la de aprehender el objeto y la del objeto es simplemente ser aprehendido por el sujeto.
Es pues el sujeto quien determina la relación con el objeto, y por tanto determina esa actividad de conocer ypuede entrar en relación con el objeto de diferentes maneras, lo cual hace que la actividad de conocer fluctúe entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico.
Bien podríamos decir que el conocimiento vulgar me lleva a ver el objeto, a entenderlo sin más, pero el conocimiento me lleva a ver en la realidad lo que otros no han visto, va más allá del simple ver; por tanto, el conocimientocientífico se apoya en el método científico y la investigación.
El hombre de ciencia busca que su conocimiento sea más que el simple ver del hombre de la calle; por ello logra con su conocimiento diferentes interpretaciones de la realidad, y entre más profundo sea su conocer más puede lograr modificar la realidad.
El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre paraotorgarle un significado con sentido a la realidad

El esquema anterior nos indica cómo el hombre de ciencia, a medida que busca el sentido de la realidad y presenta sus explicaciones, logra que a partir de ellas se cambie el conocimiento que se tiene de la realidad y, al lograrlo, diremos analógicamente que se cambia la realidad.
La ciencia es una interpretación sistemática de la realidad en esesentido para llegar a esa interpretación es necesario

▪ Observar
▪ Descubre
▪ Explica.
▪ Predice
En síntesis, la ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hechos, e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones lógicas que permitan presentar postulados o axiomas en los distintos niveles del conocimiento; a partir de la sistematización que logramediante la utilización de la investigación y el método científico, determina la objetividad de las relaciones que establece entre los hechos y fenómenos de que se ocupan.
Con base en los fundamentos epistemológicos de la investigación, se necesita realizar una investigación científica a favor del desarrollo humano integral, pues no cabe duda la importancia que tiene la investigación para formarsociedades más complejas y competitivas.
Al respecto, Popper consideraba que la ciencia más que una teoría del conocimiento debe concebirse como una actitud de respeto a la vida humana y a la moral, promoviendo el bienestar y procurando el mejoramiento de las condiciones de vida de toda la sociedad en pro de un mundo mejor; esto es, ciencia con responsabilidad.
b. Concepto de epistemología.

Laepistemología se define como filosofía de la ciencia y, de acuerdo con Bunge tiene como objetivo la reflexión crítica sobre la investigación científica y su producto, el conocimiento.
Si tenemos en cuenta que el conocimiento es la expresión de la actividad social de los hombres y que está sometido a multiplicidad de factores, no cabe otra posibilidad que considerarlo como "proceso" más que comoestado, y su objetivo es la realidad la cual se aborda por la investigación científica.
La epistemología presenta el conocimiento como el producto de la interacción del hombre con su medio, conocimiento que implica un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber hasta llegar a sistematizarlo, como en el caso del conocimiento científico.
El enfoque actual de la epistemología...