Ergonomía

AUTOCONTROL DE LA UNIDAD # I

1.- Cuál es el concepto de Educación?
Es prepara al hombre o a la mujer para la vida futura manifestar que la educación es un proceso de adaptación que padres y maestros puedan gobernar y dirigir en virtud de su poder para manifestar el medio ambiente que rodea al niño.

Se ha aplicado en el Ecuador la Educación participativa y de Justicia social?

Si ()No ( )

¿Por qué?
Porque en nuestro medio hay formas de conducirse entre la sociedad vivimos a diario con otras personas con su propia idea y personalidad.

2.- Explique el significado de:
Maestro.- Hombre que enseña una ciencia, técnica u oficio.

Objetivos.- Relativo al objeto en sí y no a nuestra manera de pensar o de sentir, es lo que existe realmente fuera del sujeto que lo conoce.Asignatura.- Cada una de las materias que enseñan a formar un plan de estudio.

Método.- Procedimientos para alcanzar un determinado fin.

AUTOCONTROL DE LA UNIDAD # II

1.- Cuál es el fin que persigue la pedagogía?
El objetivo principal es el estudio de la educación.

2.- Por qué se considera a la Pedagogía como ciencia?
Porque es el conocimiento de determinados hechos, es lareflexión problematizada ansiosa de aprender y apreciar la totalidad de lo real.

3.- Por qué se considera a la Pedagogía como técnica?
Porque toma conocimientos científicos los adapta a procedimientos adecuados para resolver problemas vitales como es el enseñar.

AUTOCONTROL DE LA UNIDAD # III

1.-“Hacer del educando un conocimiento útil para la sociedad”. ¿Es un fin o un objetivo? ¿Por qué?
Esun fin porque es una meta la cual tiene que pasar un largo tiempo para lograrlo.

2.- Defina lo que es un objetivo en la educación?
Es un propósito que el educador y el educando se impone ya sea en el caso de desarrollar más el conocimiento de una asignatura a fin de que quede comprendido y analizado.

3.- Exprese el factor económico como incidente para el cumplimiento del FIN educativo.
Elgobierno debe asignar el 30% del presupuesto general del estado para la educación.

4.- Escriba la diferencia entre:
Fin y Objetivo.- Fin es el mas amplio y debe cumplirse en un tiempo mayor. Objetivo.- Es mas corto y debe cumplirse en menor tiempo.

Objetivo y Meta.- Objetivo es concreto y por lo mismo se cumple en corto tiempo. Meta es la cuantificación o delimitación del objetivo.Propósito y Fin.- Propósito es la intención. Fin es más abstracto y por ello requiere de tiempo extenso.

5.- ¿Que se entiende por cultura auténticamente nacional?
Que tenemos distintas raíces étnicas, tenemos paisajes hermosos, variedades de cultivo. Es decir un país pluri-cultural, mega diverso.

AUTOCONTROL DE LA UNIDAD # IV

1.- Conteste si es verdadero falso esta definición
“Pedagogíadescriptiva, es el conjunto de normas que rigen la actividad educativa”
Verdadero Falso ()

¿Por qué?
Porque es el estudio de los elementos que forman el inter-aprendizaje maestro – alumno.

2.- Explicar ¿Cuándo la educación es conservadora?
Cuando mantiene la misma estructura desde épocas de los primeros años de la vida republicana.

3.- Explicar el valor de la pedagogía “política” enla educación actual
Es conocer y comprender mejor las opciones educativas de los gobiernos de turno.

AUTOCONTROL DE LA UNIDAD # VI

1.- Explique porque la escuela debe ser práctica
Porque aprende a desarrollar las destrezas que le permitirán al niño desenvolverse en la vida.

2.- Mencione tres fallas de nuestro sistema educativo y las posibles soluciones.
1. Coordinar pedagógicamentetrabajos entre los planteles de los diferentes niveles educativos
2. Reforma inmediata a la Ley de Educación y sus reglamentos, básicamente tienen que ver con la estructura de la escuela y el sistema de evolución..
3. Atender al alumno en aspectos socio-económico, atención dental y alimentación.

3.- Enumere todos los elementos del proceso educativo
1. Maestro
2. Alumnos...