Escolaridad
El dato de referencia utilizado para reconocer el nivel deinsatisfacción y de riesgo es una pauta salarial inferior a los 495 pesos mensuales para una familia tipo de cuatro personas.
Este asunto es especialmente significativo, en la medida en que contradicerazones aparentemente válidas según las cuales existiría una relación obligatoria entre pobreza y bajo nivel de escolarización. Muy por el contrario se estaría dando, según las referencias oficiales, elfenómeno de la coexistencia de un claro crecimiento simultáneo de la escolaridad y de la pobreza.
La explicación de estos hechos puede encontrarse, por lo menos en parte, en la reforma escolarpuesta en marcha a partir de la ley de educación federal. Esa reforma fue llevada a la práctica, de una manera especialmente significativa, en la provincia de Buenos Aires.
Al desaparecer el clásicocertificado escolar de estudios primarios, otorgado al finalizar el antiguo séptimo grado, el límite del primer diploma con validez oficial se corrió hasta los quince años, en el ciclo de la EducaciónGeneral Básica. Ya existía un fuerte impulso familiar en el sentido de extender la educación de sus hijos al nivel medio, pero ese corrimiento del primer certificado determinó que los hogares hicierantodo lo posible para mantener a sus hijos en las escuelas.
No es mucha la atención que se ha presentado a esta inédita situación, en la cual los esfuerzos hogareños, cada vez más difíciles por todo...
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