Escuela de sistemas
Páginas: 34 (8454 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2011
Escuela de sistemas.
Un sistema puede ser definido como un conjunto de elementos interactivos, cada uno de ellos relacionados con su entorno, de modo que forman un todo.
En los sistemas, la importancia se concentra en tono a la toma de decisiones, principalmente; después, en los sistemas de comunicación, la estructura de la organización, las cuestiones de crecimiento y los problemas quegenera la incertidumbre. Este enfoque reconoce los modelos más complejos del comportamiento administrativo y sus consecuencias.
Existen dos enfoques para el desarrollo de la Teoría General de Sistemas, que la misma teoría sugiere:
El primer enfoque es observar al universo empírico y escoger ciertos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes disciplinas y tratar de construir un modeloteórico que sea relevante para esos fenómenos.
Un segundo enfoque posible para la teoría general de sistemas es ordenar los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo a la complejidad de la organización de sus individuos básicos o unidades de conducta y tratar de desarrollar un nivel de abstracción apropiado a cada uno de ellos.
La teoría general de los sistemas (TGS) es un campo lógicomatemático que se encarga de generar y laborar los principios que son aplicables a los sistemas en general.
La TGS abarca tres aspectos principales:
* Ciencia del sistema.- Esta implica la exploración científica de éste y de la totalidad de los sistemas.
* Tecnología del sistema.- Esta abarca las técnicas de modelos y enfoques matemáticos de la ingeniería de sistemas.
* Filosofía delsistema.- Significa una reorientación del pensamiento y visión del mundo, que considera la introducción del sistema como un nuevo paradigma científico o del modelo ideal, en contraste de la ciencia clásica que es analítica, mecanicista y lineal-casual.
Principales Autores
* Ludwig Von Bertalanffy
* Fremont Katz y Robert Kahn
* James E. Rosenzweig
* C. W. Churchman
* StaffordBeer
Ludwig Von Bertalanffy
En 1940, el autor Ludwig Von Bertalanffy; un biólogo alemán, dice que la teoría de los sistemas en principio, es capaz de presentar definiciones exactas de cualquier concepto.
El hecho de considerar el problema como un todo se llama visión de sistemas ó enfoque de sistemas.
Existen dos enfoques para el desarrollo de la Teoría General de Sistemas, que la mismateoría sugiere:
El primer enfoque es observar al universo empírico y escoger ciertos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes disciplinas y tratar de construir un modelo teórico que sea relevante para esos fenómenos.
Un segundo enfoque posible para la teoría general de sistemas es ordenar los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo a la complejidad de la organización de susindividuos básicos o unidades de conducta y tratar de desarrollar un nivel a cada uno de ellos; a esto se le conoce como:
“un sistema de sistemas”.
Ejemplo de aplicación de la TGS:
Los factores esenciales de esta teoría se componen de:
* Entropía: Viene del griego ἐντροπία (entropía), que significa transformación o vuelta. Su símbolo es la S, y es una meta magnitud termodinámica. Lamagnitud real mide la variación de la entropía. En el Sistema Internacional es el J/K (o Clausius) definido como la variación de entropía que experimenta un sistema cuando absorbe el calor de 1 Julio (unidad) a la temperatura de 1 Kelvin.
* Entalpía: Palabra acuñada en 1850 por el físico alemán Clausius. La entalpía es una meta magnitud de termodinámica simbolizada con la letra H. Su variaciónse mide, dentro del Sistema Internacional de Unidades, en julio. Establece la cantidad de energía procesada por un sistema y su medio en un instante A de tiempo y lo compara con el instante B, relativo al mismo sistema.
* Neguentropía: Se puede definir como la tendencia natural que se establece para los excedentes de energía de un sistema, de los cuales no usa. Es una meta magnitud, de la...
Un sistema puede ser definido como un conjunto de elementos interactivos, cada uno de ellos relacionados con su entorno, de modo que forman un todo.
En los sistemas, la importancia se concentra en tono a la toma de decisiones, principalmente; después, en los sistemas de comunicación, la estructura de la organización, las cuestiones de crecimiento y los problemas quegenera la incertidumbre. Este enfoque reconoce los modelos más complejos del comportamiento administrativo y sus consecuencias.
Existen dos enfoques para el desarrollo de la Teoría General de Sistemas, que la misma teoría sugiere:
El primer enfoque es observar al universo empírico y escoger ciertos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes disciplinas y tratar de construir un modeloteórico que sea relevante para esos fenómenos.
Un segundo enfoque posible para la teoría general de sistemas es ordenar los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo a la complejidad de la organización de sus individuos básicos o unidades de conducta y tratar de desarrollar un nivel de abstracción apropiado a cada uno de ellos.
La teoría general de los sistemas (TGS) es un campo lógicomatemático que se encarga de generar y laborar los principios que son aplicables a los sistemas en general.
La TGS abarca tres aspectos principales:
* Ciencia del sistema.- Esta implica la exploración científica de éste y de la totalidad de los sistemas.
* Tecnología del sistema.- Esta abarca las técnicas de modelos y enfoques matemáticos de la ingeniería de sistemas.
* Filosofía delsistema.- Significa una reorientación del pensamiento y visión del mundo, que considera la introducción del sistema como un nuevo paradigma científico o del modelo ideal, en contraste de la ciencia clásica que es analítica, mecanicista y lineal-casual.
Principales Autores
* Ludwig Von Bertalanffy
* Fremont Katz y Robert Kahn
* James E. Rosenzweig
* C. W. Churchman
* StaffordBeer
Ludwig Von Bertalanffy
En 1940, el autor Ludwig Von Bertalanffy; un biólogo alemán, dice que la teoría de los sistemas en principio, es capaz de presentar definiciones exactas de cualquier concepto.
El hecho de considerar el problema como un todo se llama visión de sistemas ó enfoque de sistemas.
Existen dos enfoques para el desarrollo de la Teoría General de Sistemas, que la mismateoría sugiere:
El primer enfoque es observar al universo empírico y escoger ciertos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes disciplinas y tratar de construir un modelo teórico que sea relevante para esos fenómenos.
Un segundo enfoque posible para la teoría general de sistemas es ordenar los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo a la complejidad de la organización de susindividuos básicos o unidades de conducta y tratar de desarrollar un nivel a cada uno de ellos; a esto se le conoce como:
“un sistema de sistemas”.
Ejemplo de aplicación de la TGS:
Los factores esenciales de esta teoría se componen de:
* Entropía: Viene del griego ἐντροπία (entropía), que significa transformación o vuelta. Su símbolo es la S, y es una meta magnitud termodinámica. Lamagnitud real mide la variación de la entropía. En el Sistema Internacional es el J/K (o Clausius) definido como la variación de entropía que experimenta un sistema cuando absorbe el calor de 1 Julio (unidad) a la temperatura de 1 Kelvin.
* Entalpía: Palabra acuñada en 1850 por el físico alemán Clausius. La entalpía es una meta magnitud de termodinámica simbolizada con la letra H. Su variaciónse mide, dentro del Sistema Internacional de Unidades, en julio. Establece la cantidad de energía procesada por un sistema y su medio en un instante A de tiempo y lo compara con el instante B, relativo al mismo sistema.
* Neguentropía: Se puede definir como la tendencia natural que se establece para los excedentes de energía de un sistema, de los cuales no usa. Es una meta magnitud, de la...
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