Escuela para padres

Páginas: 13 (3226 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2010
PROGRAMA DE ESCUELA PARA PADRES

I. DATOS GENERALES

Nombre de la Institución educativa:
Dirección:

Responsables del programa:

II. JUSTIFICACIÓN

¿Por qué escuela para padres? ¿Es necesario aprender ser padres? ¿Es necesario saber querer a los hijos? …¿trae consecuencias no saber ser padres?...¿a quién afectan dichas consecuencias?...¿si no hemos aprendido a ser padres, podemos dealguna manera solucionar esto?, etc.
Las respuestas a estas y otras interrogantes aunque obvias, requieren de cierto discernimiento que salta a la vista, por la misma razón que pasa desapercibida a nuestros ojos y al de los demás, el porqué no aprendimos a ser padres, o porque no nos enseñaron a ser padres, o porque no enseñaron a nuestros padres y a sus padres, a asumir el rol de padres, noen función de la sociedad que vivieron o estamos viviendo, sino en función de la realidad bio psicosocial de cada ser humano, y en función de la realidad histórico social en la que se desenvuelve y tiene que desenvolverse cada individuo
Más aun si tenemos en cuenta, que el 98% de niños y adolescentes de nuestra sociedad bien inmersos en grandes y graves problemas tanto familiares como sociales(abuso psíquico, maltrato infantil, violaciones, abandono, condiciones de vida y trabajo infrahumano, precarias condiciones de salud, educación, vivienda, etc.)
Y es por eso que nosotros proponemos un programa de escuela de padres, viendo las necesidades cada vez mas demandantes de nuestro medio a través de educar , enseñar y orientar a los padres de familia con el fin de fomentar el desarrollointegral de todos los niños a los que se le ofrece este programa, en el cual se desarrollaran temas transcendentales como el castigo, al autoestima, derechos y deberes de los niños, planificación familiar, el oficio de ls padres, estimulación y comunicación

III. OBJETIVOS

A. OBJETIVOS GENERALES

 Promoción y prevención de la Salud Mental

 Cambio de actitud de los padres defamilia en relación a la forma de educar e implantar normas disciplinarias a sus hijos, así como la manera de lograr una perfecta interacción entre los miembros de la familia

 Lograr un cambio de actitud de los padres de familia para que asuman de manera responsable su rol en el proceso de formación y educación de los niños y jóvenes, que los conozcan , que los acepten, que mantengan conellos una relación abierta y segura, que promueva su Salud Mental

 Concientizar a los padres de familia respecto a su responsabilidad en la formación biopsicosocial de sus hijos y en la conducción y educación de su hogar

 Capacitar a los padres de familia para que sean promotores de la salud Mental

 Resaltar la importancia de la interacción familiar en el desarrollo de sushijos y como prevención de desajustes de la personalidad

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Lograr que los padres de familia, tomen conciencia de la necesidad de un cambio positivo de actitudes con respecto a su familia y hacia la sociedad, en pro de una autentica Salud Mental

 Propiciar una preparación que conlleve a la satisfactoria relación de estos con sus hijos, favoreciendo su desarrollopsicosocial, en un ambiente familiar armónico y predispuesto al cambio.

 Capacitarlos con métodos que les permitan lograr cambios dirigidos a mejorar la conducta de sus hijos, eleven la Autoestima, desterrando el castigo y el maltrato

 Concientizarlos en la aceptación de que un ambiente familiar sano, influye en el buen desenvolvimiento del ámbito escolar y social, apoyado justamenteen los derechos del niño, del adolescente y de la mujer.

 Hacerles conocer los problemas tanto físicos, como psicológicos y sociales, que traen consigo la ingesta de alcohol u otras drogas y como esto, perjudica el sano desarrollo y desenvolvimiento de sus hijos en todos los campos en el que él se desenvuelve.

 Incentivarlos a que sean ellos directamente los que brinden una...
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