ESCUELAS ADMINISTRATIVAS DIAPOSITIVAS

*ESCUELAS

.

ADMINISTRATI
VAS

ESCUELA
ESCUELA DEL
DEL
COMPORTAMIENTO
COMPORTAMIENTO
HUMANO
HUMANO

La
La escuela
escuela del
del comportamiento
comportamiento humano
humano ha
ha sido
sidoexpuesta
como
la
contribución
hecha
expuesta como la contribución hecha a
a la
la
administración,
administración, por
por diversos
diversos autores
autores basados
basados en
en la
la
ciencia
de
laconducta.
ciencia de la conducta.

Un
Un factor
factor de
de mucha
mucha importancia
importancia en
en el
el
comportamiento
humano,
social,
e
incluso
en
comportamiento humano, social, e incluso en la
la vidavida
diaria
es
la
psicología,
que
es
la
ciencia
de
la
diaria es la psicología, que es la ciencia de la vida
vida
mental,
mental, tanto
tanto de
de sus
sus fenómenos
fenómenos como
como de
de sus
suscondiciones
condiciones

El
El criterio
criterio importante
importante en
en esta
esta escuela
escuela que
que es
es el
el punto
punto
focal
de
la
acción
administrativa
es
la
conducta
focal de la acciónadministrativa es la conducta del
del
ser
ser o
o de
de los
los seres
seres humanos.
humanos.
Todo
Todo lo
lo que
que se
se logra,
logra, la
la forma
forma en
en que
que se
se logra
logra y
y porpor
qué
se
logra
es
visto
en
relación
a
su
impacto
qué se logra es visto en relación a su impacto e
e
influencia
sobre
la
gente,
según
se
cree,
constituye
influencia sobre la gente, según se cree,constituye la
la
entidad
entidad realmente
realmente importante
importante de
de la
la administración
administración

Escuela del sistema
social
Este
Este enfoque
enfoque considera
considera la
laadministración
administración como
como un
un sistema
sistema social
social o
o sistema
sistema de
de
relaciones
intercultural
relaciones intercultural

Esta
Esta escuela
escuela esta
esta orientadaorientada sociológicamente
sociológicamente y
y trata
trata con
con la
la identificación
identificación de
de los
los
diversos
grupos
sociales,
así
como
sus
relaciones
culturales,
además
con
diversos...