Escuelas Administrativas

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TEMAS: ESCUELAS ADMINISTRATIVAS

ESCUELA EMPIRICA
Esta escuela se caracteriza básicamente por el hecho de que se basa en estudios en la observación de experiencias previas , esto con el objetivo de poder determiner la situación en la que se encuentra una determinada empresa en un determindo tiempo.
Dentro de los principals autores deésta teoría se encuentran Peter Druckeker y Ernest Dale.Ambos prestan especial atención a los procesos de planificación y control dentro del proceso administrative.
Al fijar los objetivos se debe tomar en cuenta los principios de los mismos como son : oportunidad,flexibilidad , realism y participación

ESCUELA CIENTIFICA
La Administración Científica observa a la administración como una cienciaque permite mejorar el quehacer de la organización a través del studio de las operaciones de trabajo.Esta mejoría se mide a través del concepto de eficiencia.
Taylor consideraba que la administración debería ser una ciencia, tan exacta como cualquier otra, en la exiten leyes, reglas y principiosque fueran considerados como elementos directrices en la forma de administrar.
La eficiencia desdeéste punto de vista es considerada en terminus de productividad individual.
Los representantes más destacados de esta empresa son Frederick Winslow Taylor, los esposos Gilbert y Henry L.Gantt, Henry Metcalf, Henry Robinson Towne y Charles Babbage, entre otros. A principios del siglo XX, en Estados Unidos, se establecieron las Bases de la administración científica.
La Administración Científica es laaplicación de los métodos de ingeniería y experimentación a la administración, orientados hacia el incremento de la productividad.
FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856 – 1915)
Es conocido como el padre de la Administración científica. Nació en Pensilvania, Estados Unidos, y pertenecía a la clase media; en 1870 ingreso como mecánico a un taller; en donde rápidamente incremento la productividad, y porlo mismo fue ascendido a jefe de mecánicos. Propuso mejorar la eficiencia del trabajo a través de estudios de los tiempos y movimientos.
Una de sus grandes aportaciones es el sistema de incentivos por trabajo diferencial, el cual consiste en crear dos tipos de pago: si un trabajador obtenía una cuota de producción, se le pagaba una primera tarifa; si rebasaba el estándar, se le remuneraba con lasegunda tarifa, mucho mayor que la primera. Este sistema es aun utilizado en algunas empresas.
En 1911 público su libro Principles of scientific Management donde postula que la administración es una ciencia basada en reglas, leyes y principios bien definidos, y que para aplicar la administración científica es necesaria una revolución mental, tanto en el trabajador como en los gerentes, quecomprenden los siguientes aspectos:
• Unión del trabajador y la empresa para incrementar las ganancias de la empresa.
• Utilizar el método científico para mejorar la eficiencia en todas las actividades.
• Utilizar incentivos para promover el interés del trabajador y la productividad.
• Establecer estándares de los métodos y condiciones de trabajo indispensables para realizar el trabajo.
•Diferenciar las funciones del supervisor, de las del trabajador.
Una de las principales contribuciones de Taylor fue demostrar que la administración es una filosofía, en virtud de la cual la gerencia reconoce que su objetivo es buscar científicamente, los mejores métodos de trabajo, a través del entrenamiento, y de los tiempos y movimientos.
Taylor estableció principios y normas que permiten obtener unmayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales. Sus principales aportaciones son: estudios de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización y capacitación.

ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
Henri Fayol inicia la escuela del pensamiento administrativo, conocida también como teoría clásica. Postula que la administración se...