Escuelas De Derecho Internacional Privado

Páginas: 13 (3098 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
LA EXTRATERRITORIALIDAD DEL DERECHO
            Dentro de los fundamentos de la extraterritorialidad encontramos:
1) FUNDAMENTO UTILITARIO: en la Edad Media se generalizó el principio de la territorialidad basado en la soberanía e independencia de los Señores feudales. La ley regía en el ámbito donde el señor feudal aplicaba su ley.
estritum ius: derecho del señor feudal de aplicar en suterritorio su propia ley.
                        Henry PESCATORE, lo llamó el sistema de la HOSTILIDAD RECIPROCA.
                        Otros autores en el siglo XVII, atenúan este principio con otras pautas, la BENEVOLENCIA, la CORTESIA o la UTILIDAD.
                        Aparece el sistema de la CORTESIA INTERNACIONAL o de la UTILIDAD RECIPROCA.
                        Existe también elsistema de la RECIPROCIDAD SIN CORTESIA. Este sistema está en el Código Francés de 1804 y por éste se le reconocen a los extranjeros ciertos derechos en la medida que esos extranjeros le reconozcan esos derechos.
2) FUNDAMENTO POLITICO: Durante la invasión de los bárbaros existía el sistema de la personalidad de las leyes.
Como eran pueblos nómades, este sistema fue dejado de lado por otro surgidode la Escuela Italiana de MANCINI del siglo pasado. Se buscaba la unión de Italia porque estaba muy dividida, estaba inspirado en un sentimiento de nacionalidad del pueblo italiano.
3)  FUNDAMENTO JURIDICO: de Savigny *
 
TEORIA DE LOS ESTATUTOS
                        Cuando los bárbaros invadieron a los romanos mantuvieron el derecho de esos pueblos dominados. Apareció ciertoterritorialismo. Se aplicaba el sistema de la personalidad de la ley, la ley sigue al individuo donde vaya.
 
ESCUELAS ESTATUTARIAS
1) ESCUELA ITALIANA (SIGLOS XIII A XV)
Se desarrolla en el N de Italia, en la región de Lombardía. Aquí hay muchas ciudades Estados muy prósperas, que gozan cada una de ellas de un alto grado de autonomía tanto legislativa como jurisdiccional.
Origen: tres son los factoresfundamentales que determinan el inicio de esta Escuela.
a) Factor político: el feudalismo no era arraigado y las distintas ciudades que formaban el Santo Imperio Romano Germánico tenían estatutos propios pero sometidos a la ley romana.
b) Factor económico: el intenso tráfico comercial de las ciudades de Lombardía con otros países.
c) Factor Jurídico: con la Paz de Constanza de 1183 las ciudadeslombardas logran autonomía legislativa no obstante la coexistencia con el derecho romano que se aplicaba supletoriamente. Se producen conflictos entre el derecho común y los estatutos de las diferentes ciudades.
Principal figura de esta Escuela: BARTOLO DE SASSOFERRATO
Hace distinción entre estatutos REALES y PERSONALES.
Habla de estatutos FAVORABLES (amplían o tutelan la personalidad jurídica.Son extraterritoriales) y DESFAVORABLES ( consagran una incapacidad o prohíben la realización de un acto. Son territoriales)
                        Es decir que si un estatuto concedía ciertos beneficios, se entendía que era favorable y tenía efectos extraterritoriales.
                        Si por el contrario limitaba la capacidad de obrar de una persona en una determinada ciudad estado, seentendía que era desfavorable y tenía efectos exclusivamente en la ciudad en que se había dictado.
Analiza distintas categorías jurídicas:
CONTRATOS
Distingue:
FORMA: se rige por la ley del lugar de celebración del contrato.
En cuanto a la actividad procesal: rige la LEX FORI (estatuto del tribunal)
EFECTOS DEL CONTRATO
* EFECTOS NORMALES: se rige por la ley del lugar de celebración (por ej.en la compraventa pago del precio, entrega de la cosa)
* EFECTOS ANORMALES: se rige por la ley del lugar de ejecución (por ej. mora)
TESTAMENTOS
FORMA: Se rige por la ley local
Capacidad para testar: ley personal del testador
FONDO: interpretación de las disposiciones de última voluntad: se rige por la ley del lugar de otorgamiento.
SUCESIONES
EN CUANTO A LOS BIENES: se rige por el...
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