escuelas de interpretación historica

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
Escuelas de interpretación Histórica

1. Escuela alemana.
Filosofo: Georg Wilhelm Hegel (1770-1831)
Representante del idealismo alemán, trata de explicar ¿Por qué han sucedido losacontecimientos de manera cómo sucedieron?
“Todo lo racional, es real y todo lo real es racional”
Hegel considera que la razón considera al mundo y que, por consiguiente, también la Historia Universal tiene quedesarrollarse racionalmente.
Hegel dice: La realidad tiene sentido lógico, lo que existe o no existe, es decir, responde a una necesidad interna de todas las cosas que las hace ir evolucionando,cambiando según una dialéctica de oposición.
Parte de una cosa, idea, circunstancia histórica = Tesis.
Nada de esto es perfecto = Antítesis.
Tesis y Antítesis = Surge una Síntesis.

La Síntesissupera ambas posiciones anteriores y alcanza una nueva, más completa y perfecta que incluye a las dos.

Historiador: Leopold Von Ranke (1795-1886).
Más grande historiador y teórico alemán.Comenta: La Historia debe ser escrita solo en base a documentos de primera mano, es decir fuente primaria.
Define: Como una disciplina humanística cuya finalidad primordial era la búsqueda de laobjetividad, el historiador no debe tener otra ambición la reconstrucción de lo que realmente sucedió.






2. Positivismo: Sistema creado por Auguste Comte (1798-1857).

El historiador no debíapronunciar juicios sobre los hechos: solo tenía que decir lo que era.

Parte de una concepción de las ciencias experimentales basadas en el empirismo, que consiste en dos sistemas de operaciones:

1)El establecimiento de los hechos.
2) Su explicación a través de leyes, aportadas por la sociología.

3. Materialismo histórico:

Teoría del materialismo capitalista se formula a partir delsistema capitalista.

Marx postulo que las fuerzas motoras del orden social se basaba en los factores de desarrollo económico, las cuales determinan, “en última instancia”, la formación de toda...
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