Escuelas eticas de la antiguedad

Actividad No.1:
Lee atentamente la siguiente historia:

E |J |L |T |E |N |I |E |N |T |E |F |U |R |I |P |O | | |1 |Jardín | |S |O |A |L |E |D |I |J |O |A |L |S |O |L |L |D |A | | |2 |Epicuro | |D |O |V |R |A |L |I |O |L |S |A |P |E |A |N |A |R | | |3 |Stoa | |S |A |L |I |D |R |P |O |R |T |U |N |C |N |H |O |E | | |4 |Zenón | |M |B |R |E |P |I |C |U |R |O |E |E |Q |T |U |E |S | | |5 |Aristipo ||Y |A |E |S |T |A |N |B |A |A |R |M |U |I |E |R |P | | |6 |Cirene | |T |O |E |L |S |O |L |D |A |D |O |M |O |S |R |D |O | | |7 |Cínicos | |L |I |B |U |C |N |D |O |L |N |S |E |D |T |I |A |N | | |8 |Placer | |A |J |A |R |I |S |T |I |P |O |O |S |I |I |V |D |S | | |9 |Felicidad | |R |A |T |L |R |I |O |L |C |N |A |P |E |N |N |I |A | | |10 |Dolor | |O |A |E |M |E |I |T |I |E |E |N |I |E |E |N |C |B | ||11 |Sabio | |M |T |N |E |N |P |N |O |R |Z |Q |U |E |S |C |I |I | | |12 |Antístines | |U |A |A |N |E |I |D |O |L |L |E |G |U |E |A |L |L | | |13 |Atenas | |U |N |S |E |C |S |T |A |B |A |V |I |V |O |Y |E |I | | |14 |Virtud | |L |S |A |B |I |O |O |U |R |O |L |O |D |L |T |F |D | | |15 |Pasiones | |I |M |A |O |Q |U |E |M |E |D |I |J |O |F |U |E |A | | |16 |Perro | |G |R |C |A |V |I |R |T |U |D |C |I |A|S |A |M |D | | |17 |Hedonismo | |I |G |I |O |E |S |T |A |S |E |N |O |I |S |A |P |B | | |18 |Etica | |A |S |T |E |G |U |R |O |Q |U |E |V |E |N |D |R |I | | |19 |Moral | |A |H |E |D |O |N |I |S |M |O |S |P |E |R |R |O |  | | |20 |Responsabilidad | |
  |  | |  |  |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  |  | |  |  | |  |  |  |  | |  |  | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | || | | | | |  |  |  |  |  |  |  |: | |¿ |  |  |  |  |  | |  |  | |  |  |  |  | |  |  |  |  |  | |  |  |  | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  | |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  |? | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |  |  | |  |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  |  |  |  | | |  | |  |  |  |  |: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |  |  | |  |  |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |, | |  |  | |  |  |  |  |  |  |  |  |, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  | |  |  |  |  |  |  | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | || | | | | | | | | | |  |  |  |  | |  | |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  | |  |  | |  |  |  |  | |  |  |  |: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |¡ |  |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  | | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  |  |  | |  |  |  | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |  |  |  |  |  |  |  |  |! | | | | | | | | | | | | || | | | | | | | | | | | |

Actividad No.2:

Lee con atención la carta de Epicuro a Meneceo y completa el mapa conceptual que se presenta a continuación:

Actividad No.3:

Desarrolla un MAPA CONCEPTUAL a partir de lo visto en clase sobre el Estoicismo.

Actividad No.4:

Realiza una crítica acerca de la importancia del cinismo y el hedonismoen la actualidad

Actividad No.5:

Teniendo en cuenta la historia de la actividad No. 1, realiza un pequeño escrito donde apliques todo lo visto en Etica hasta ahora.

[pic]
-----------------------
"Mi amigo no ha regresado del campo de batalla, señor, solicito permiso para salir a buscarlo". "permiso denegado" contestó el teniente, "No quiero que arriesgue usted su vida por un hombre queprobablemente ha muerto. El soldado haciendo caso omiso de la prohibición, salió, y una hora más tarde regresó mortalmente herido transportando el cadáver de su amigo. el oficial le reprendió en tono enérgico : "¡ya le dije yo que había muerto! , ¡ Ahora he perdido a dos hombres!, entonces...

!Anda la osa! Para saber cómo termina esta historia de Anthony de Mello, debes buscar en la sopa de...