Escuelas primarias

ESCUELA PRIMARIA: 22 de diciembre.
¿Cómo desarrollan la teoría educativa?
Todo se basa en la reforma educativa, nos desempeñamos por medio de competencias, proyectos, etc. Estos se aplican en1°,2°, 5° y 6° grado.
Esta escuela se empezó a construir en 1975 y en 1977 se inicio el primer ciclo escolar.
La razón por la que esta escuela se llama 22 de diciembre son por dos razones:
La primera esporque un 22 de diciembre se llevo a cabo la batalla de san Pedro, llegaron los franceses a Sinaloa por el puerto de altata; en esa época era gobernador Antonio r. en 1964 fue la fecha de la llegada delos franceses y se apoderaron de partes del país.
Cuando los franceses llegaron a Sinaloa mandaron a un mensajero para que avisara a san pedro que ya habían llegado a la capital y fue cuando seformo la batalla, puesto que los franceses fueron derrotados por los sinaloenses.
La segunda razón es porque existe otra supuesta fecha importante como lo es en le turno vespertino que es llamada escuelaprimaria José maría Morelos ya que en esa fecha murió este ídolo de la independencia.

ESCUELA PRIMARIA: Sócrates.
¿Cómo desarrollan la teoría educativa?
La teoría educativa que utilizamos escomo el alumno va aprendiendo de manera confuntil, como es manipulando y observando a partir de esta teoría se van creando planes y programas, eso no quiere decir que todos hagamos esta teoría.
Haymaestros que siguen de manera tradicionalista y otros cambiamos la teoría confuntivista.
Los grupos de 1°, 2°, 5° y 6° están llevando la nueva reforma educativa (RIEB) que se inicio hace dos años.
RIEB:reforma integral de la educación básico integral.
En él se integran todos los grupos, los proyectos se basan en que la reforma esta desarrollando competencias.

ESCUELA PRIMARIA: Anatolio B.Ortega.
ZONA: 028.
SECTOR: #5.
¿Cómo desarrollan la teoría educativa?
Estamos aplicando lo que es la reforma educativa que se desempeña por competencias, proyectos etc. Esto se está aplicando a...