Escuelas Sinfonicas Del Clasicismo Musical
| Compositoresdestacados | Características estilísticas |
Escuela de Milán | Giovanni Battista Sammartini,Giuseppe Tartini-contemporáneo (1692- 1720) | .. suEstructura en tres movimientos era: allegro- andante- allegro..Uso de una orquesta más amplia y poderosa ( cuerda, pareja de oboes o flautas y trompas a menudo trompetas y timbales).. Homofonía con unatratamiento del viento en bloques en vez de lineal.. Uso del contraste temático en la exposición del primer movimiento... el movimiento central es presentado en diferentes tonalidades, es denaturaleza vocal, sobre un acompañamiento poco importante.. el último tiempo puede ser un minué o alguna otra danza |
Escuela deBerlín | Graun Johan, Gottlieb (1703-1771),Carl Heinrich, (1704-1759),CarlPhilipp Emanuel Bach | .. conservadores por mantener el esquema en tres movimientos ..(inicio del desarrollo temático).. Las sinfonías de esta escuela son una síntesis de los estilos francés eitaliano...el espíritu germano se afirma a través e una escritura contrapuntística.. no introducen contrastes temáticos en un mismo movimiento, ..sí que introducen la técnica del desarrollo temático, en unestilo dinámico, orgánicamente unificado y casi dramático.. En las obras de Carl Philipp, de tres movimientos se advierte una mayor preocupación por el desarrollo temático y la modulación. |
Escuela DeMannheim | Carl Theodor,Johan Stamitz,Ariton Fitz (1730-1760),Ignaz Holabaver (1711-1783),Xavier Richter (1709-1789),Carl Cannabich, (1731-1788),Carl Stamita (1746-1801) | .. incluía ( 12 a 20violines, 4 violas, 4 violonchelos y 2 contrabajos).maderas( 2 flautas, oboes, inclusión de 2 clarinetes, 2 fagotes, 2 o 4 cornos, 2 trompetas, se añade un par de timbales como instrumento de sectorpercusivo y cuerdas a cuatro .. Sinfonías en Cuatro movimientos, generalmente en la misma tonalidad, salvo el lento (relativo). Minueto con trío en tercer lugar, que representa la claridad formal y la...
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