Esquemas en equipo

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CORTES MORALES ADAN ISMAEL

CAÑEDO GIL ISAAC



“ESQUEMAS EN EQUIPO”

CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR.



1 PREAMBULO

1. Demanda de educación superior

1.Transformación y renovación de la educación superior

2. Declaraciones iniciales de los participantes en la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior.




1. MISIONES Y FUNCIONES DE LAEDUCACION SUPERIOR

2.1 Misión

1. La misión de educar, formar y realizar investigaciones

2. Función ética, autonomía, responsabilidad y prospectiva




3 FORJAR UNA NUEVAVISION DE LA EDUCACION SUPERIOR

3.1 Igualdad de acceso

3.1.1 Fortalecimiento de la participación y promoción del acceso de las mujeres

3.1.2 Promoción del saber mediante lainvestigación en los ámbitos de la ciencia, el arte y las humanidades y la difusión de sus resultados

3.1.3 Orientación a largo plazo fundada en la pertinencia

3.1.4 Reforzar la cooperación conel mundo del trabajo y el análisis y la previsión de las necesidades de la sociedad

3.2 La diversificación como medio de reforzar la igualdad de oportunidades

3.2.1 Métodos educativosinnovadores: pensamiento crítico y creatividad

3.2.2 El personal y los estudiantes, principales protagonistas de la educación superior





4 DE LA VISION A LA ACCION

4.1 Evaluación de lacalidad

4.1.2 El potencial y los desafíos de la tecnología

4.1.3 Reforzar la gestión y el financiamiento de la educación superior

4.2 La financiación de la educación superior como serviciopúblico

4.2.1 Poner en común los conocimientos teóricos y prácticos entre los países y continentes

4.2.2 De la ‘fuga de cerebros” a su retorno

4.2.3 Las asociaciones y alianzas

5 CONCLUSIONES5.1 Aprobación de la Declaración

5.1.2 Compromisos



CONCLUSIONES DEL EQUIPO:

Las declaraciones, acuerdos anteriores y compromisos que se propusieron en el marco de esta conferencia...
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