Esquemas en equipo
CAÑEDO GIL ISAAC
“ESQUEMAS EN EQUIPO”
CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR.
1 PREAMBULO
1. Demanda de educación superior
1.Transformación y renovación de la educación superior
2. Declaraciones iniciales de los participantes en la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior.
1. MISIONES Y FUNCIONES DE LAEDUCACION SUPERIOR
2.1 Misión
1. La misión de educar, formar y realizar investigaciones
2. Función ética, autonomía, responsabilidad y prospectiva
3 FORJAR UNA NUEVAVISION DE LA EDUCACION SUPERIOR
3.1 Igualdad de acceso
3.1.1 Fortalecimiento de la participación y promoción del acceso de las mujeres
3.1.2 Promoción del saber mediante lainvestigación en los ámbitos de la ciencia, el arte y las humanidades y la difusión de sus resultados
3.1.3 Orientación a largo plazo fundada en la pertinencia
3.1.4 Reforzar la cooperación conel mundo del trabajo y el análisis y la previsión de las necesidades de la sociedad
3.2 La diversificación como medio de reforzar la igualdad de oportunidades
3.2.1 Métodos educativosinnovadores: pensamiento crítico y creatividad
3.2.2 El personal y los estudiantes, principales protagonistas de la educación superior
4 DE LA VISION A LA ACCION
4.1 Evaluación de lacalidad
4.1.2 El potencial y los desafíos de la tecnología
4.1.3 Reforzar la gestión y el financiamiento de la educación superior
4.2 La financiación de la educación superior como serviciopúblico
4.2.1 Poner en común los conocimientos teóricos y prácticos entre los países y continentes
4.2.2 De la ‘fuga de cerebros” a su retorno
4.2.3 Las asociaciones y alianzas
5 CONCLUSIONES5.1 Aprobación de la Declaración
5.1.2 Compromisos
CONCLUSIONES DEL EQUIPO:
Las declaraciones, acuerdos anteriores y compromisos que se propusieron en el marco de esta conferencia...
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