Estadistica compleja

CONSTRUYENDO CIUDADANIA

TRABAJO COLABORATIVO 2


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PRESENTADO POR:
EDNA ALEJANDRA BLANCO
YENNY DEL PILAR PATIÑO
1´057.577.283
ALBA LUZ TORRES
CODIGO: 1053585594
LAURA MARCELA PATIÑO RAMIREZ
CC 1.057580913



PRESENTADO A:
DIANA MARCELA PINTOUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INTRODUCCION


Los individuos de la sociedad colombiana; es decir, las personas con capacidad de voto, tienen el derecho de poner en practica el uso de los mecanismos de participación para tomar decisiones que ayuden a resolver los problemas que los afectan. Estos mecanismos de participación son caminos que brindan garantías ybeneficios al pueblo siempre y cuando el objetivo de éste sea el de buscar el bien común.
Los beneficios que adquiere el pueblo por hacer uso de los mecanismos de participación se podrán ver reflejados en que el pueblo es quien adopta una decisión obligatoria, el Gobierno está obligado a hacerla efectiva. Por otra parte, la relación entre el Gobierno y el pueblo se hace más directa. Todos estosbeneficios y garantías se brindan para que la gente no se ausente del mundo político del país; es decir, que por medio de su participación a través de estos mecanismos, la gente esté al tanto de las decisiones estatales que la afectan positiva o negativamente.

La presente propuesta pedagógica tiene proyección al fortalecimiento de los deberes y derechos de las comunidades dentro de sus organizacionescomunitarias como son las Juntas de Acción Comunal, esto partiendo de que la ciudadanía se construye entre todos y la acción comunitaria son las formas de participar democráticamente en ejercicio de sus derechos










PROGRAMA DE FORMACION CIUDADANA

|Explotación infantil se refiere al trabajo de niños en cualquier sistema de producción económica de un país, una región y en el|
|mantenimiento económico de un grupo o clan familiar. La explotación infantil es un hecho que azota en especial a países en vías de |
|desarrollo, pero en el mismo se ven implicados los países industrializados. También se le denomina trabajo infantil. |
|Se puede hablar estrictamente de "explotación infantil" en los siguientes casos:|
|  * Todos los niños y niñas menores de 12 años que desempeñan cualquier actividad económica de producción.  |
|  * Niños y niñas en edades comprendidas entre los 12 y los 14 años que realizan cualquier tipo de trabajo que implique un riesgo, el cual|
|sea evidentemente peligroso. |
|  * Todos aquellos menores de edad que son víctimas de   las peores formas de trabajo infantil como:  |
|      * Niños y niñas víctimas del tráfico.  |
|      * Que sufren cualquier forma de esclavitud. |
|      * Obligados a prostituirse.  |
|      * Reclutados por la fuerza, obligados o inducidos a realizar actividades ilegales o que amenazan su integridad.  |
|Existe en nuestro país,una creciente población de niños que trabajan desde muy temprana edad y que viven día a día en situación de alto |
|riesgo, tanto físico como moral. En las ciudades, las principales actividades infantiles son el trabajo en microempresas y talleres |
|informales, tiendas familiares y a domicilio, así como el trabajo callejero y el servicio doméstico, que es la principal ocupación urbana |...