Estadistica

Páginas: 9 (2126 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2011
1. Extrae los conceptos estadísticos aplicados y define a cada uno de ellos.
2. Determinar la variable de estudio, tipo de variable, instrumento utilizado, característica de la muestra.
3. Tomando como dato el párrafo en cursiva que podrías decir de una persona que tiene 16 años es mujer y obtuvo un puntaje de 42
4. Si en la adaptación en España del BSQ en 1996, encontraron entre estudiantesuniversitarias una puntuación media de 84,75 y una desviación típica de 30,42 como quedaría situado el mismo sujeto analizado en el punto anterior .

Investigación sobre trastornos de la alimentación

En el ámbito de la investigación de la etiogenia de los trastornos de la conducta alimentaria, los modelos explicativos multicausales han propuesto que la insatisfacción Corporal es uno de losfactores predisponentes.
En este trabajo se analiza cómo se distribuye esta variable, medida con el Body Shape Questionnaire (BSQ), en un grupo de adolescentes según la edad y el sexo, y si el anonimato de respuesta influye en la tendencia de la misma. El BSQ fue administrado a una muestra de 294 adolescentes de 12 a 19 años de un Instituto de Enseñanza Secundaria, utilizando un diseño de tresvariables (edad, sexo y anonimato) con 3, 2 y 2 categorías respectivamente, obteniendo 12 grupos. Se concluyó que el anonimato de respuesta no influye en la medida de la insatisfacción corporal con el BSQ en un grupo de adolescentes. A los 12-13 años se muestran niveles muy bajos de insatisfacción corporal y no hay diferencias entre los chicos y las chicas en sus puntuaciones. Los chicos mantienen supuntuación de insatisfacción corporal en el intervalo de edad 12-13 a 17-19; las chicas la incrementan en el intervalo que va de 12-13 a 15-16, manteniéndolo posteriormente en niveles similares en edades posteriores, lo que apuntaría la idea de que la insatisfacción corporal se instaura en el período que va de los 12 a los 16 años Como población de estudio se eligió a los alumnos y alumnasmatriculadas en un Instituto de Educación Secundaria de Tudela (Navarra), centro escolar público con familias de nivel socioeconómico medio.
Se eligieron al azar grupos de 1º de ESO (12-13 años), 4º de ESO (15-16 años) y 2º de Bachillerato REM y 2º FP 2 (17-19 años), con objeto de tener una muestra de 294 sujetos de ambos sexos y con edades entre 12 y 19 años. Se optó por estos cursos escolares porqueson los que corresponden a tres grupos de edad: final de la infancia (inicio de la adolescencia), adolescencia media y adolescencia (o inicio de juventud).
La muestra se distribuye de la siguiente forma: 155 (52,7%) chicas y 139 chicos (47,3%);de ellos el 54,08% completó un cuestionario de forma anónima, frente al 45,92% que dieron sus datos personales; en cuanto a rangos de edad, el 34% de lamuestra tenía entre 12 y 13 años, el 39,5% entre 15 y 16, y los encuestados entre 17 y 19 años fueron el 26,5%.
Para la evaluación de la insatisfacción corporal se utilizó el Body Shape Questionnaire (BSQ) [Cuestionario sobre Forma Corporal] diseñado por Cooper, Taylor, Cooper y Fairburn (1987) y adaptado a población española por Raich et al. (1996a). La decisión de utilizar este cuestionario sefundamentó en varias cuestiones: estar adaptado en población española, ser una prueba específica para la evaluación de insatisfacción corporal, su brevedad (34 ítems) y su facilidad de aplicación.
El cuestionario consta de 34ítem referentes a la autoimagen que se evalúan mediante una escala de frecuencia de seis puntos (1 = Nunca, 2 = Raramente, 3 = A veces, 4 = A menudo, 5 = Muy a menudo, 6 =Siempre), de modo que el rango de la prueba es 34-204. Los factores que evalúa son: Insatisfacción corporal, Miedo a engordar, Sentimientos de baja autoestima a causa de la apariencia y Deseo de perder peso. En el Anexo 1 se reproduce la versión utilizada.
Resultados
El análisis estadístico se realizó utilizando el programa informático SPSS, versión 7.5 para Windows. Se calcularon medias,...
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