estadistica

 Colegio San Ramón
Rancagua
UNIDAD TÉCNICA

PRUEBA GLOBAL DE EDUC. MATEMÁTICA

NOMBRE ALUMNO/A
:

PUNTAJE TOTAL
SUBSECTOR
:
Educación Matemáticas/ 56
PROFESOR/A
:
Jury Soto Lobos

FECHA EVALUACIÓN
:

NOTA
CONTENIDO
:
Números enteros, potencias, geometría

OBJETIVO APRENDIZAJE



:
Calculan multiplicaciones de enterosutilizando la estrategia establecida
Calculan divisiones de enteros utilizando la estrategia establecida
Explican los pasos realizados para determinar las propiedades de potencias de base entera yexponente natural
Calculan potencias de base entera y exponente natural utilizando las propiedades determinadas
Calculan multiplicaciones de enteros utilizando la estrategia establecida
Calculandivisiones de enteros utilizando la estrategia establecida
Calcular área y volumen de los cuerpos


A. DESCRIBIR (6 P)
I. Escribe como potencia los siguientes enunciados. (6 p)
A. Sieteelevado al cubo:________________ D. siete elevado a la sexta _____________
B. Diez elevado al cuadrado: ____________ E. Dos cuarto elevado al cubo ______________
C. Doce elevado alcinco:________________ f. un entero cuatro decimos elevado al cuadrado________

B. RESOLVER (5 P)

II. Resuelve los siguientes ejercicios combinados de números enteros :

1. (-18: 6) ● -2=2. 16 : (-2) – (-4 +2) +5 ●( - 1)=



3. -20: (16 – 12) ● – 5 - 14=


C. TRASFORMAR A UNA SOLA POTENCIA (5 P)
III. Escribe las siguientes expresiones como una sola potencia ycalcula su valor.

A. 37 : 33 =

B. (-11)5 ● (- 10)5=


C. (22)4=

D. 2 2 ● 1 2=
9 4

E. (0,2)4 ● (0,2) 3=

D. VERDADERO O FALSO (5 P)
IV. Escribe V si es verdaderoo F si es falso
1. _____________ el círculo y la circunferencia tiene el mismo significado.
2. _____________ el radio se puede medir sabiendo la medida del diámetro
3. _____________ el radio es...