Estadistica

REPRESENTACIÓN DE LOS DATOS

Gráfico Nº1
Distribución del porcentaje de estudiantes por
carrera

1. Gráfico Circular, Sectorial o de Torta: Este gráfico presenta las clases como
regiones de uncírculo, el área es proporcional a la frecuencia. Es óptimo para

12.50%

18.75%

variables Cualitativas.

Ing Electrónica
Ing Eléctrica
Ing C. Electrónica

2. Gráfico de Barras oDiagrama de Bloques: Este gráfico presenta las Clases en el

25%

Ing C. Eléctrica

43.75%

eje horizontal y la Frecuencia (absoluta, relativa o porcentual) en el eje vertical. La

Fuente:altura de la barra construida sobre la clase, representa a la respectiva frecuencia.
Las barras no deben ser dibujadas de manera adyacente entre sí . Es óptimo para

Pregunta 2: ¿Qué importancia tieneel deporte en tu vida?

variables Cualitativas.

Frecuencias
Tabla Nº2

siguientes datos (de dos preguntas de interés) corresponden a 16 encuestas
seleccionadas al azar.

Pregunta 1

2

41

2

2

3

4

2

3

2

1

2

3

2

3

4

Pregunta 2

1

3

2

2

3

4

4

4

5

5

3

4

4

3

4

fi

Ni

Fi %

(1) No Importante1

0.0625

1

6.25

(2) Poco importante

2

0.125

3

18.75

5

0.3125

8

50

(4) Importante

6

0.375

14

87.5

(5) Muy importante

Eléctrica de laUniversidad fue sometido a una encuesta de 41 preguntas. Los

ni

(3) Medianamente importante

Ejemplo: Hace algunos años, un grupo de estudiantes de la Escuela de Ingeniería

Respuesta

2

0.12516

100

3

Gráfico Nº2
Distribución de la importancia asignada al
Deporte

Pregunta 1: Carrera
Respuesta

Frec. Absoluta (ni )

Frec. Relativa (fi )

(1) Ing. Electrónica

22/16

(2) Ing. Eléctrica

7

7/16

(3) Ing. Civil Electrónica

4

4/16

(4) Ing. Civil Eléctrica

3

3/16

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