ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

ESTADÍSTICA:
Es aquélla en la que se recopila información, así como para elaborar análisis interpretaciones y también es aquella que sirve para la elaboración de académicos que desarrollan la teoría matemática. John .E. et, al (1994)
Es una herramienta básica para la investigación empírica y de campo de la educación y de las ciencias sociales del comportamiento. Kenneth D. (1997)
Laestadística se ocupa de los métodos científicos para recolectar, organizar, resumir, presentar y analizar datos, así como de sacar conclusiones válidas y tomar decisiones con base en este análisis. Murray (2001)
Es un estudio que se ocupa de recabar información que después será utilizado para un medio en especifico o un estudio y/o análisis en especial.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA:
Esta comprendecualquier actividad relacionada con los datos y ésta diseñada para resumir o describir los mismos sin factores pertinentes adicionales. John .E. et, al (1994)
La estadística descriptiva incluye la tabulación, representación y descripción de conjuntos de datos. Esos datos pueden ser de variables cuantitativas, como altura, inteligencia o nivel de estudio, o de variables categóricos, como género,especialidad académica u ocupación. Kenneth D. (1997)
A la parte de la estadística que busca únicamente describir y analizar un grupo determinado, sin sacar conclusiones o inferencias acerca de un grupo más grade, se le conoce como estadística descriptiva o deductiva. Murray (2001)
Es un conjunto de procedimientos que tiene como objetivo presentar masas de datos con el fin de describircaracterísticas de un conjunto que es generalizado debido a que es la primera etapa a desarrollar en un análisis.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:
A menudo es necesario resumir los datos por medio de un número único, que describe a su modo el conjunto entero. El tipo de número que seleccionamos depende exactamente de la característica particular que queremos describir. Las medidas estadísticas quedescriben tales características se conocen como medidas de localización o de tendencia. John .e. et, al (1994)
Es un método informal de organizar la información, puede no ser sistemático, pero su comportamiento ilustra acertadamente la necesidad de que los datos estén organizados, digeridos y resumidos de modo que se puedan obtener interpretaciones correctas de los datos. Kenneth D. (1997)
Unpromedio es un valor típico o representativo de un conjunto de datos. Como tales valores suelen situarse hacia el centro del conjunto de datos ordenados por magnitud, los promedios se conocen como medidas de tendencia central. Murray (2001)
Son categorías o puntos que resumen la información de un número o valores centrales en un conjunto de datos. Donde existen varios procedimientos para expresarmatemáticamente las medidas de tendencia central, de los cuales, los más conocidos son. La media, la mediana y la moda.

-Media:
La medida más popular de la tendencia central es lo que el lego llama un “promedio” y lo que estadísticas llamadas media aritmética. John .E. et, al (1994)
La media, o promedio aritmético, de un conjunto de observaciones (X) es simplemente su suma (∑X) dividida entre elnúmero de observaciones (n). Kenneth D. (1997)
La media aritmética, o simplemente media, de un conjunto de N números X1, X2, X3,…, XN se denota por . Murray (2001)

-Mediana:
Es el valor del artículo medio cuando n es non y la media de los dos artículos medios cuando n es par. John .E. et, al (1994)
La mediana es otra medida común de tendencias centrales. La mediana es el percentilcincuenta (P 50) o el segundo cuartil (Q2). Kenneth D. (1997)
Es el valor central o la media de los dos valores centrales. Murray (2001)

-Moda:
Se define simplemente como el valor que ocurre con la mayor frecuencia y más de una vez. Sus dos ventajas principales son que no requiere de cálculo, sólo de conteo y que se puede determinar al igual para datos cualitativos que para datos nominales....