Estandarizacion metodo de laboratorio

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ESTANDARIZACION

|concentración |1 |2 |3 |
|99,8 |99,72 |100,27 |100,19 |
|95 |95,37 |95,01 |95,17 |
|90 |89,55 |89,54|89,37 |
|85 |85,62 |85,61 |85,57 |
|80 |80,24 |80,4 |80,31 |
|75 |75,61 |75,67 |75,62 |
|70 |70,61|70,8 |70,28 |

1. EXACTITUD: T DE STUDENT

1. Determinación de la media, y la desviación estándar

|Concentración |promedio |% determinado |
|99,8 |100,060 |100,261 |
|95 |95,183 |100,193 ||90 |89,487 |99,430 |
|85 |85,600 |100,706 |
|80 |80,317 |100,396 |
|75 |75,633 |100,844 |
|70 |70,563 |100,805 |AGREGAR COLUMNA AL LADO DE LA CONCENTRACCION CON EL TITULO DE n muestra 1 2 3 4 5

2. Se plantean las hipótesis

3. Se calculan los datos necesarios para hallar la tcal

X = promedio de los resultados de las n muestras independientes
S = desviación estándar del promedio de los resultados
n = numero muestras independientes o filas|Numero de datos |n |7,000 |
|Promedio de los resultados |X |100,376 |
|Desviación Estándar |s |10,556 |

4. Se hallan los grados de libertad para obtener junto con los valorespreestablecidos de t = 0,975, el cual corresponde a un nivel de significancia del 95% con error de α de 0,05 el intervalo de confianza de la concentracion:

|Grados de Liberad |gl |6,000 |

5. Con todos estos datos se calcula el t Student obtenido para este método y se lee de las tablas el t teorico

|Estadisticode t Student |
|t cal |2,0218 |
|t tabla |2,4470 |

6. Por ultimo se determina el rango de concentración y se evalua el criterio de aceptación|Resultado de exactitud |
|Concentración |
|μ |= |100,3763 |± |0,4554 |
|Criterio de aceptación |
|-2,447 |≤ |2,0218 |≤ |2,447 |

7. Se comprueba la exactitud delmétodo, ya que se cumple el criterio de aceptación. Por lo tanto se procede a calcular la linealidad del método

2. LINEALIDAD: REGRESION LINEAL

1. Se grafica el valor de la concentración teórica en el eje X contra el promedio hallado en el eje Y. Se Comprueba la linealidad de la grafica mediante la regresión lineal

[pic]

2. Se halla la pendiente b , a y el R2 con la ecuación...
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