Estimulacion multiple

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ESTIMULACIÓN MÚLTIPLE TEMPRANA

¿Qué significa intervención temprana?

Conjunto de acciones organizadas de manera sistemática y orientadas a la prevención de las alteraciones en eldesarrollo de los niños de alto riesgo o con daño temprano al SNC.

Acciones realizadas por la madre cuidador principal o la familia con base en la asesoría y supervisión de especialistas enneurodesarrollo, a partir de un diagnóstico previo de las alteraciones en el proceso de desarrollo infantil.

La finalidad fundamental es la prevención de secuelas neurológicas generadores dediscapacidad.

Se emplean para el efecto técnicas y estrategias especializadas que permitan, por un lado, modificar o inhibir las alteraciones funcionales y por otro lado, facilitar las experienciasque son necesarias desde su nacimiento para desarrollar todo su potencial físico, psicológico, intelectual social.

Objetivos

Promover el movimiento

Reducir los patrones deposiciones y movimiento anormales

Disminuir las deformidades congénitas si se presentan

Prevenir las contracturas musculares

Propiciar la adherencia padres-hijoObjetivos para el neonato de bajo peso

Mejorar los estímulos del medio ambiente hospitalario para promover la estabilidad fisiológica

Orientar e instruir en las técnicas de alimentacióncuando exista disfunción motora oral.

Mejorar las habilidades de los padres para el manejo y cuidados de los neonatos

Fases del programa de estimulación

Programa de posicionesEstiramiento de los músculos extensores del cuello, con la barbilla hacia el pecho.

Tronco flexionado

Protección de los hombros

Flexión simétrica de los miembrospélvicos

Colocar en posición adecuada con el uso de contenedores.

Estimulación sensorial múltiple, se ofrece de manera ordenada y sistematizada.

Táctil

Acción: estimula la...
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