Estimulacion temprana dislexia

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S.E.P.

SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

“ MANUAL DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA “
ABRIL, 1999.

ÍNDICE
PÁGINA

ÍNDICE CRÉDITOS INSTITUCIONALES PRESENTANCIÓN JUSTIFICACIÓN PROPÓSITOS ESTIMULACIÓN TEMPRANA CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO DE 0 - 4 AÑOS . El bebé entre 0 - 3 meses . El bebé entre 3 - 6 meses . El bebé entre 6 - 9meses . El bebé entre 9 - 12 meses . El bebé entre 12 - 18 meses . El bebé entre 18 - 24 meses . El niño entre 2 - 3 años . El niño entre 3 - 4 años ACTIVIDADES A DESARROLLAR ÁREAS DE ESTIMULACIÓN

1 5 6 7 8 9 11 11 11 12 12 13 13 14 15 16 17

1

CONSIDERACIONES PARA APLICAR LAS ACTIVIDADES EL PRIMER AÑO DE VIDA ACTIVIDADES PARA EL PRIMER AÑO EDAD DE 45 DÍAS A 3 MESES . FINALIDADES .ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES EDAD DE 3 A 6 MESES . FINALIDADES . ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES EDAD DE 6 A 9 MESES . FINALIDADES . ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES EDAD DE 9 A 12 MESES . FINALIDADES

19 21 22

23 24 29 31

32 33 38 40

41 42 48 50

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. ACTIVIDADES 2

52

. ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN .RECOMENDACIONES EL SEGUNDO AÑO DE VIDA ACTIVIDADES PARA EL SEGUNDO AÑO EDAD DE 12 A 18 MESES . FINALIDADES . ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES EDAD DE 18 A 24 MESES . FINALIDADES . ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES EL TERCER AÑO DE VIDA ACTIVIDADES PARA EL TERCER AÑO EDAD DE 2 A 3 AÑOS . FINALIDADES . ACTIVIDADES

58 59 60 61

62 63 70 71

72 73 8081 82 83

84 85

. ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES 3

94 95

EL CUARTO AÑO DE VIDA ACTIVIDADES PARA EL CUARTO AÑO EDAD DE 3 A 4 AÑOS . FINALIDADES . ACTIVIDADES . ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN . RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA COMISIÓN ELABORADORA

96 97

98 99 107 108 109 110

4

CRÉDITOS INSTITUCIONALES

LIC. MIGUEL LIMÓN ROJAS SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

LIC.BENJAMÍN GONZÁLES ROARO SUBSECRETARIO DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL DISTRITO FEDERAL

MTRO. OLAC FUENTES MOLINAR SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN BÁSICA

LIC.MARIO ANTONIO RAMÍREZ BARAJAS DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

5

PRESENTACIÓN

Dentro de las acciones que tiene la Dirección General de Educación Física a través de la Subdirección Técnica y del Departamento de Planes y Programas; hasido considerada la elaboración del “Manual de Estimulación Temprana”, el cual está dirigido a padres de familia que tienen niños entre las edades de 45 días a 4 años y como un documento de apoyo a los docentes que atienden este nivel.

Para la elaboración de este manual se contemplaron algunas de las políticas del “Programa para la Modernización Educativa”, ya que existe una gran preocupaciónpor parte del Estado de involucrar a educadores y padres de familia, en todo lo concerniente a la educación formal y no formal de los habitantes de este país.

Los apartados que contiene son los siguientes: Una justificación en donde se abordan los aspectos que fueron considerados para su elaboración, así como las necesidades a que dará respuesta; se alude también a las finalidades que sepretenden alcanzar, en otro apartado se contemplan las características de crecimiento y desarrollo de los niños entre los 45 días de nacido y 4 años de edad, aspecto por demás importante, ya que si se desea asegurar el éxito en la acción educativa es necesario entre otras cosas conocer al niño y saber de qué forma podemos contribuir a su sano desarrollo; se hace un listado de actividades a manera desugerencias de tal forma que a partir de ellas se puedan realizar un mínimo de actividades cotidianas o bien que surjan de la creatividad de la persona que aplique el manual, éstas han sido listadas agrupándolas conforme a la edad de los niños; se señalan también algunas consideraciones para la aplicación de esas actividades y la bibliografía que en su momento se puedan consultar para ampliar la...
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