Estimulación temprana

Páginas: 7 (1643 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2009
ESTIMULACIÓN MOTRIZ DE 0 A 12 MESES
El primer año de vida es uno de los períodos básicos en el desarrollo del niño/a, dónde adquiere rápidamente una serie de destrezas motoras, intelectuales y afectivas, que son la base de sus adquisiciones posteriores. Es por eso que un ambiente estimular rico le va a ayudar en su crecimiento. El contacto físico con sus cuidadores (padres y demás familia,educadores, etc) es prioritario, cualquier momento es bueno para hablarle, acariciarle, besarle y jugar con él/ella. Ambas partes disfrutarán del intercambio y el bebé "practicará" así sus habilidades.
En esta línea presentamos aquí una serie de recomendaciones y actividades para facilitar esos encuentros con vuestros hijos. Al igual que las escalas de desarrollo, son meramente sugerenciasy no deben ser tomadas de forma rígida, ni angustiarse si nuestro hijo/a no consigue a la primera el objetivo marcado. Cada niño/a sigue su propio ritmo y no se le debe forzar.
Por último, recomendamos realizar estos ejercicios de forma muy suave y cuidadosa, y no "obligar", ya habrá otro momento del día -u otro día- en el que la situación sea más favorable. En todo momento plantearlocomo juego y no dejar de observar sus reacciones. Sus expresiones nos dirán si vamos por buen camino.
En estas secciones nos centraremos exclusivamente en el desarrollo motor, quedan pendientes los aspectos sociales o comunicativos (lenguaje) para otra ocasión.
DE 0 A 3 MESES
RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LA LOCOMOCIÓN:
• No abrigar mucho ni vestir con prendas apretadas.• Suavemente frotar brazos (desde hombros a manos) y piernas (desde muslos a pies) 2 ó 3 veces en su contorno.
• Tomar las manos y subir-bajar, adentro-afuera. También con los pies.
• Flexionar codos y rodillas.
• No dejarlo acostado ni llevarlo en brazos siempre en la misma posición.
• Apoyándolo contra el vientre, horizontal, cantar, acariciar, hablar,para que levante la cabeza.
• "Cargarlo" por encima del hombro y mantenerlo de las piernas. Al sentir que cae, levantará la cabeza.(hacerlo poco a poco para que se adapte sin temor).
• Boca abajo en una colchoneta, acariciarle la espalda para que enderece la espalda y la cabeza.
• Ofrecer juguetes a un lado y a otro para que gire la cabeza.
• Sentarlo sobre lasrodillas (apoyando su espalda sobre nuestro vientre).
• Levantarle hacia lo alto (pero sin "arrojarlo por el aire", provoca angustia).
• Mecer (boca abajo) con las manos, una a la altura del pecho y otra en las rodillas.
• No utilizar almohada ni colchón que sea muy blando.
• Boca arriba, con una mano en las rodillas, la otra bajo la cabeza sentarlo (muy brevemente).• No estimular la marcha.

RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LA PRENSIÓN Y LA COORDINACIÓN VISO-MANUAL:

• En los momentos en los que el bebé no duerma, si está en la cuna, colocar una barra con diferentes elementos que llamen la atención, de colores brillantes o que hagan algún sonido.
• Colocar el rostro cerca de la cara del bebé y cuando fije la mirada moverselentamente para que la siga.
• Dejar a la vista un móvil para que lo mire y agite los brazos al verlo.
• No dejarle mucho tiempo solo cuando esté despierto, tenerlo cerca para que mire y escuche.
• Hablar o cantar al bebé durante la toma para que mire hacia arriba.
• Colocar el dedo en la palma para estimular el reflejo de Grasping (automatismo de cerrar la mano); si no lohace ayudarlo.
• Colocar un sonajero a su alcance para que lo coja.
• Juntar las manos en la línea media y hacer que el bebé se toque las manos.
• Si tiene la mano cerrada, frotarle suavemente el dorso, besar, ayudarle a dar palmitas, a que acaricie su rostro con las manos.


DE 4 A 6 MESES

RECOMENDACIONES PARA DESARROLLAR LA LOCOMOCIÓN:

• De pie...
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