Estrategia Para Clases Numerosas

Páginas: 5 (1152 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
Actividad de Aprendizaje 9
Con base en los objetivos planteados determinar las estrategias de enseñanza y aprendizaje adecuados para el logro de los objetivos de aprendizaje planteados en clases numerosas.

Con base en los objetivos de aprendizaje y contenidos planteados en las Actividades de Aprendizaje 6 y 7, defina los ambientes y actividades de aprendizaje idóneos para alcanzar esosobjetivos tomando en cuenta que se trata de una clase con muchos alumnos. Considere para esta tarea:
• Contextos y recursos ricos para la enseñanza y aprendizaje en clases numerosas.
• Actividades de enseñanza activa en clases numerosas.
• Actividades de interacción entre estudiantes en el entorno de una clase grande.
• Actividades de enseñanza yaprendizaje autodirigidas y aprendizaje flexible.

Redacte las respuestas de la actividad en un documento en Word, guárdelo con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: ASS_Ac9.

























Etapa 2

|Contenidos |Ambientes y actividades de aprendizaje idóneos para alcanzar esos objetivos.|
|Objetivos de aprendizaje seleccionados |Contextos y recursos ricos para la enseñanza y aprendizaje en |Actividades de enseñanza activa en clases |Actividades de interacción entre estudiantes en el |Actividades de enseñanza y aprendizaje ||del sub-módulo |clases numerosas. |numerosas. |entorno de una clase numerosa |autodirigida y aprendizaje flexible. |
|Programación de Controladores Lógicos | || | |
|Programables en sistemas de control | | | | ||industrial. | | | | |
|Promover las Actitudes y percepciones | || | |
|en el alumno para el trabajo en el | | | | |
|aula.|Promover la comunicación e integración grupal. |Presentación al grupo y preguntas a los | |Técnicas genéricas de estudio |
| | |estudiantes| |Técnicas de cognición y meta cognición. |
| |Fomentar la aplicación de valores durante el desarrollo del | |Debate | |
|...
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