estrategias de evaluacion

Las estrategias de evaluación son coherentes con los objetivos de aprendizaje, la disciplina que enseña, el marco curricular nacional y permiten a todos los alumnos demostrar lo aprendido.Cada objetivo debe ser evaluado.
La estrategia de evaluación debe ser coherente con los objetivos y los contenidos
Debe ser variada.
El profesor debe tener claro como se evaluara elaprendizaje de los estudiantes y que criterios se utilizaran. Estos determina el tipo de productos y los aspectos centrales que los alumnos aprendieron.
Coherentes con el currículo nacionalpara ser equitativos y comparable con estudiantes de otros colegios
Los criterios de evaluación que utiliza son coherentes con los objetivos de aprendizaje.

Diferentes estrategias deevaluación que permiten abordar los contenidos propuestos por el marco curricular.

La estrategia de evaluación dan cuenta si los estudiantes lograron los aprendizajes propuestos por elmarco curricular

Las estrategias de evaluación son coherentes con la complejidad de los contenidos involucrados.

Elaborar estrategias de evaluación que dan cuenta del manejo deconocimiento, habilidades y competencia por parte de los estudiantes.

Las estrategias son variadas y permiten abordar los contenidos de diferentes perspectivas.

Conoce diversas
estrategias ytécnicas
de evaluación acordes
a la disciplina que
enseña.


Conoce qué estrategias de evaluación son más apropiadas para los objetivos y contenidos del subsector que enseña.Las estrategias de evaluación ofrecen a los estudiantes oportunidades equitativas para demostrar lo que han aprendido.
Aplica estrategia de evaluación en diferentes momentos.
La evaluaciónda un panorama claro de los niveles de aprendizaje de los alumnos.
Estrategia que permite demostrar lo que se ha aprendido en conocimientos conceptuales, aplicaciones a hechos o eventos.