Estrategias para nuevos negocios

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Análisis e interpretación de estados financieros.
2. Competencias
Evaluar la situación financiera presente y futura mediante técnicas de análisis y proyección para optimizar los recursos de la organización.
3. Cuatrimestre
Segundo
4. Horas Prácticas
525. Horas Teóricas
23
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
5
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno diagnosticará la situación financiera de la empresa, mediante técnicas de análisis financiero, para proponer estrategias que atiendan áreas de oportunidad.



Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Introducción al análisis económico yfinanciero
11
4
15
II. Análisis de estados financieros
7
3
10
III. Razones simples y estándar
17
8
25
IV. Análisis costo-volumen-utilidad
17
8
25
Totales
52
23
75
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I. Introducción al análisis económico y financiero
2. Horas Prácticas
11
3. Horas Teóricas
4
4. Horas Totales
15
5.Objetivo
El alumno identificará las variables micro y macroeconómicas, a través del análisis económico y financiero, para caracterizar la situación y perspectivas de desarrollo de la organización

Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Variables microeconómicas
Identificar variables micro económicas de la organización (precio, costos de producción , capacidad instalada, análisis comparativo empresa-sector)

Caracterizar las variables microeconómicas que determinan la situación y afectan el desarrollo de la organización
Capacidad de análisis y síntesis
Asertivo
Propositivo
Habilidad para buscar y analizar información de fuentes diversas
Aspectos económicos del entorno
Identificar el comportamiento de agregados económicos (PIB, Inflación, comportamiento de precios, tasas de interés, tipo decambio)
Caracterizar las variables macroeconómicas que afectan de manera importante la situación y perspectivas de desarrollo de la organización a corto y mediano plazo.

Capacidad de análisis y síntesis
Asertivo
Propositivo
Habilidad para buscar y analizar información de fuentes diversas
Estados financieros principales
Reconocer la estructura de Balance General, Estado de Resultados,Estado de Flujo de Efectivo y Estado de variaciones del capital contable.

Definir análisis financiero.

Definir interpretación financiera

Indicar el contenido, naturaleza y propósito de cada uno de los estados financieros.
Capacidad de análisis y síntesis
Asertivo
Propositivo
Organizado
Habilidad para buscar y analizar información de fuentes diversas

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEESTADOS FINANCIEROS


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Elaborará un mapa conceptual del análisis financiero donde incluya:

Variables macroeconómicas tales como PIB,
Inflación,
Comportamiento de precios,
Tasas de interés,
Tipo de cambio,
Variables microeconómicas tales como precio,
Costos de producción,Capacidad instalada,
Análisis comparativo empresa-sector y los estados financieros como insumo de este análisis.
1. Identificar los conceptos básicos de variables micro y macroeconómicas.

2. Identificar los estados financieros principales.

3. Relacionar las variables macro y micro con la situación financiera que guarda la organización.
Mapa conceptual
Lista de cotejo

ANÁLISIS EINTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS


Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Estudio de casos
Elementos audiovisuales

Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X




ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
II. Análisis de estados financieros
2. Horas...