estrategias

ESTRATEGIA
LO QUE COMPRENDO SOBRE LA ESTRATEGIA
QUÉ SE APRENDE DE LA ESTRATEGIA EN BASE A LA LECTURA
Resolución de problemas
A través de la resolución de problemas los niños van construyendo supropio aprendizaje y pueden darse cuenta de sus logros
Los niños construyen su aprendizaje y en compañía de otros pueden resolver problemas que se le presentan, hay que tomar en cuenta el desarrollodel pequeño. Los niños aprenden mejor trabajando en colaboración. Se ponen de acuerdo y se alternas las estrategias de resolución.
Observación
La observación le permite a los pequeños interiorizaraprendizajes sobre su mundo exterior, de esta manera puede explicarse, hacer hipótesis e inferencias acerca de los elementos que lo rodean.
Los alumnos observan para aprender al mismo tiempo queaprenden a observar



Producción de textos e imágenes
Dialogar con imágenes y textos permite a los niños empezar a visualizar como se lee, que las letras dicen algo y que la imagen representa lo quese lee
Permite a los niños poner en juego diversas estrategias como la observación, la elaboración de hipótesis o ideas que a manera de inferencias reflejan su capacidad para elaborar explicaciones apartir de lo que leen y lo que creen que contiene un texto.
Experimentación
Con esta estrategia los pequeños pueden explicar por qué suceden las cosas, formular hipótesis y comprobarles, vivir elexperimento resulta un aprendizaje

Esta estrategia requiere de realizar un análisis más profundo. La resolución nos exige niveles de conocimiento de de la realidad y adquisición de destrezas máselevadas. A partir de este tipo de experiencias ponemos en funcionamiento habilidades y estrategias de tipo perceptivo, asociativo y manipulativo
Juego
El juego es una actividad natural de los niños, através de este aprenden entre iguales, van resolviendo retos, es una actividad y de libertad.
Al niño preescolar le gusta el juego, lo practica siempre y aprende a través de este. La cultura...