Estructura de la materia
|INTRODUCCIÓN A LAS|
|CIENCIAS SOCIALES|
|Teacher: |Lic. Nancy Eunice Torres Caldera |
|Periodo: |Agosto 2012 – Enero2013. |
SYB-01. ESTRUCTURA
1. Introducción
Esta asignatura pertenece al campo delconocimiento de Ciencias Sociales, el cual, conforme al Marco Curricular Común, tiene la finalidad de contribuir a la formación de ciudadanos reflexivos y participativos, que puedan interpretar suentorno social y cultural de manera crítica, a la vez que puedan valorar prácticas distintas a las suyas. Para lograr este objetivo, se tomaron en cuenta las competencias disciplinares básicas del campo delas Ciencias Sociales. Como sabemos, en todo el mundo cada vez son más altos los niveles educativos requeridos a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácterpúblico. En este contexto, la educación básica contribuye al desarrollo de competencias amplias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad cada vez más compleja.
Esto exigía considerar elpapel de la adquisición de los saberes socialmente construidos, la movilización de saberes culturales y la capacidad de aprender permanentemente para contribuir a la formación de ciudadanos con unaformación social y cívica. Bajo este planteamiento, se pretende afianzar y asegurar los aprendizajes y desempeños adquiridos, facilitando la adquisición y el desarrollo de conocimientos, habilidades,...
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